1. Имя существительное -- самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, лицо или явление и отвечающая на вопросы «кто?» или «что?».
2. Существуют разносклоняемые существительные, которые оканчиваются на -мя (время, бремя, вымя, пламя, племя, имя), несклоняемые существительные (авокадо, кенгуру, кофе). Несклоняемые неодушевлённые существительные (иноязычные) относятся чаще к среднему роду, а иноязычные одушевлённые к женскому
3. Е пишется в Д.п 1скл, П.п 1,2скл.
И пишется в Р.п 1скл, Д.п 1,3скл, П.п 1,2,3 скл.
4. Им. сущ образуются от других существительных, глаголов, имён прилагательных суффиксальным, приставочным, приставочно-суффиксальным и бессуффиксным .
5. Не пишется слитно, когда слово без "не" не употребляется (невежда, невежа, нельзя, невзлюбил) и если слово можно заменить синонимом (несмело -- пугливо, невесело -- грустно, нехорошо -- плохо).
Не пишется раздельно тогда, когда есть противопоставление а (не грустно, а весело), когда часть речи -- глагол (не посмеялся, не выручил, не пошёл) и с усилительными оборотами вовсе не, ничуть не и т.д (вовсе не страшный, ничуть не опасный).
6. Нужно просклонять эти слова. Если суффикс выпадает, то писать надо Е (замочка -- замочек, девочкам -- девочек), если не выпадает, то И (ключику -- ключик, шалашику -- шалашик).
7. Чик пишется только после букв Д, Т, З, С, Ж (накладчик, переплётчик).
Щик пишется во всех остальных случаях. (тюремщик, закупщик).
8. После шипящих в суффиксах существительных под ударением пишется О, без ударения буква Е (бЕжевый, грошОвый, орЕшек, ремешОк).
Объяснение:
На картине Широкова «Друзья» мы видим мальчика и его верного друга, это его собака. Как известно всем, собака считается лучшим другом человека, она никогда не предаст друга, выслушает и справиться с проблемами.
Мальчик сидит на ковре рядом со своим другом, нежно гладя его. На нем синяя футболка, темные штаны и сандалии. По его взгляду и жестам видно, что он очень любит свою собаку, черному псу нравится забота хозяина, и он спокойно лежит. Его шерсть отливает черным блеском, она у него очень чистая, его хозяин очень любит своего питомца и отлично за ним ухаживает, поэтому его пес здоровый и красивый. Всю тело у собачки черное, только лапки белоснежные, будто ей одели носки. У нее милая мордашка и добрые глаза, она приподняла одно ухо, внимательно слушая то, что ей говорит ее любимый хозяин. Наверное, мальчик рассказывает ей что-то грустное, потому что у собаки грустный взгляд, а мальчик совсем опустил голову и глаза, кажется, вот-вот заплачет, он надул губы, может быть, обиделся на кого-то. Может его друзья, пошли гулять, а его не позвали или в школе он получил плохую оценку или его наказали родители. Собака разделяет грусть своего хозяина, как настоящий друг и понимающе смотрит. На заднем плане изображены только стены, и он размыты, художник хочет, чтобы взгляд зрителя сконцентрировался именно на друзьях.
Художник так точно передал эмоции своих персонажей, что зритель сразу же понимает, что происходит на картине. Картина написана с любовью и пониманием, хорошо передает взаимоотношения между мальчиком и собакой, их отличное восприятие друг друга.