Примером может служить нахождение наших соотечественников за границей.Если надо что -то узнать ,мы призываем на все наши знания английского языка и ,пользуясь ими ,получаем желанный ответ Я наблюдала такую картину в кафе в Италии : женщина с ребёнком не знала английского и нарисовала что-то типа зонтика ,ей принесли мороженое в виде зонтика .А она имела в виду грибы .Вернувшись домой , я поняла необходимость усердия в изучении иностранного языка.Это очень даже нужно . Примером служит и русский язык для народов бывшего СССР.Все они понимают друг друга лишь потому что знают русский .Он для них - язык межнационального общения .В нашей школе дети Казахстана ,Украины ,стран Прибалтики легко говорят на русском языке ,и мы понимаем друг друга.
Язык - это средство общения. Без него мы не можем договориться о чем-то, не можем предложить свою точку зрения. Не так давно, когда мы шли гулять с друзьями, меня попросили о том, что бы я сбегал купил мороженое всем. Я не был против. Меня попросили купить 3 шоколадных. Когда я зашел в магазин - на против меня стояла довольно страшная продавщица. У меня отнялся язык, я ей сказал только "Мороженое можно?" И она дала мне обычный пломбир. Я пришел к друзьям с пломбиром и не смог объяснить почему не купил шоколадных. Это доказывает, что язык является средством общения и понимания людей.
припев(ф)-припеваючи;
доклад(т)-докладная;
рекорд(т)-рекордный;
лозунг(к)-лозунги;
плод(т)-плоды;
пейзаж(ш)-пейзажи;
книжка(ш)-книжечка;
дорож(ш)ка-дорожечка;
сказ(с)ка-зказочка;
улыб(п)ка-улыбочка;
поез(с)дка-поездочка;
НАВЕРНОЕ ВОТ ТАК