Объяснение:
Грамматическая основа предложения: поползла(глагол, ПГС), полоса(сущ)
Второстепенные члены предложения: сначала(вводное слово, никак не подчеркивается), далеко(как? наречие, пунктир точка), впереди(где? тоже наречие, пунктир точка), где небо сходится с землею(это будет придаточная часть, места), около(предлог), курганов(дополнение, косвенное), и(союз), ветряной(прил, волнистой чертой), мельницы(дополнение, косвенное), которая издалека похожа на маленького человечка, размахивающего руками(придаточная определительная), в этой придаточной есть обособленное определение, выделяется волнистой чертой, по(предлог), земле(дополнение, косвенное), широкая(прил), ярко-желтая(прил).
Часто коллектив с настороженностью воспринимает приход новенького. Сплочённая группа, где каждый знает друг друга, уже имеет своё ядро. Каждый ребёнок здесь занимает своё место и играет свою роль. Вдруг появляется чужак, который, возможно, хочет стать лидером (отняв эту роль у кого-то другого) или как-то выделяется внешностью или поведением. Даже если ученик старается вписаться в коллектив, принимает его правила, пытается найти со всеми общий язык, происходит столкновение интересов.
Такое встречается в первом классе школы, когда его ядро составляет группа детского сада. Эти дети с самых малых лет вместе, они прекрасно знают друг друга. Появление новичка кажется чем-то разрушающим их внутренний, устоявшийся мирок. Здесь огромную роль играет правильное поведение преподавателя. Ему тоже нелегко: он и сам в этом коллективе новичок. Поэтому к первым школьным учителям предъявляют столь высокие требования: им сразу, с самого начала надо разобраться в отношениях в коллективе, понять детей, стать для них хорошим наставником и советчиком, вовремя выявить возможные конфликтные вопросы.
Особенно ярко разногласия между учениками проявляются в подростковом возрасте. Преподавателям средней школы надо внимательно наблюдать за своим классом, когда в него вливается новый ученик. Здесь, в отличие от начальных классов, роли распределены более определённо, личные симпатии и антипатии проявляются строже. Новенькому приходится постараться, чтобы влиться в подростковый коллектив, который может встретить его довольно сурово. Для подростков нет полутонов, они рассматривают мир в чёрно-белом варианте, с позиции «нравится – не нравится». Конфликт в таком коллективе протекает бурно, громко, со всеми видами выяснения отношений. Педагогу крайне важно вовремя распознать такое положение вещей.
Надеюсь что
расположен в маленьком и уютной городе (сам(а) напишешь какой город).
Этот кинотеатр очень известен своими фильмами. их знают почти пол мира.