М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TeamFortres2
TeamFortres2
17.05.2022 13:50 •  Русский язык

1) к фразеологизмам нельзя отнести словосочетание: а) рукой подать в) рука руку моет с) опустить руки д) дать руку на отсечение е) левая рука 2) слово не входящее в рядоднокоренных, есть в предложении: а) результаты в) с) -сорванец д) подвижный е) о пощаде 3) правильный вариант написания существительных в родительном падеже: а) осетин, апельсинов, гражданей в) цыган, волос, яблоков с) армян, турок, грузин д) лютеран, чулков, солдатов е) болгар, крестьян, сапогов 4) случилось соловью на шум их прилететь. синтаксическая роль местоимения в предложении: а) дополнение в) определение с) подлежащее д) обстоятельство е) сказуемое 5) личный глагол есть в предложении: а) мальчик читает книгу в)на востоке рано светает с) мне хватает денег д) на улице стремительно похолодало е) пятно медленно темнеет 6) укажите правильное употребление предлога: а) по окончанию школы он поступил в университет в) по прибытию на место мы разбили лагерь с) в петербурге, вопреки его собственным ожиданием, ему повезло д) по приезду в город мы посетили музей е) согласно уговору мы с друзьями встретились на берегу реки 7) укажите словосочетание, в котором слова связаны по согласования: а) думая о друге в) спеть песню с) первый ученик д) полный сил е) идти напевая 8) тире между подлежащим и сказуемым необходимо поставить: а) у тебя брошка как пчелка в) жизнь прожить не поле перейти с) обитатели горюхина большей частью среднего роста д) горы как пышные складки на богатой одежде земли е) вы, сударь, камень, сударь, лед 9) укажите тип простогг предложения: а) односоставное определенно-личное предложение в) односоставное неопределенно-личное предложение с) односоставное назывное предлодение д) односоставное безличное предложение е) двухсоставное предложение 10) в предложении обособленные обстоятельства выражено деепричастным оборотом: а) пруд местами, как сталь, сверкал на солнце в) бегут, играя на солнце, шумные ручьи с) костер горел жарко, с треском д) чуть дрожат, качаясь, сосны е) туманы, клубясь и извиваясь, сползали по морщинам соседних скал

👇
Ответ:
Лия0211
Лия0211
17.05.2022
1-е
2-е
3-с,вроде
4-д
5-с
6-предлоги все правильны,а вот существительные - нет
7- с
8-в
9-а
10-в,д,е
4,7(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Аллюрорка
Аллюрорка
17.05.2022

я  горжусь своим папой. он  умный и  талантливый, высокий и  красивый, сильный, милый и  воспитанный.

я  похож на  папу тем, что мы  с  ним одинаково сидим и  одинаково ходим.

мой папа отличается от  других тем, что он  трудолюбивый. он  умеет делать разные поделки. он  сделал мне винтовку, а  моей сестре дуне корабль из  дерева. мой папа работает священником. всё, что его попросят всегда делает. он  любит всем и  всегда готов ко  всему. папа меня любит и  мою любовь к  нему он  тоже чувствует. вместе с  папой мы  читаем, делаем уроки, играем в  крестики-нолики. ещё папе нравится всему меня учить. я  хочу, чтобы папа и  дальше мне всегда во  всём , играл со  мной и  всё мне покупал. я  мечтаю быть священником, как мой папа

4,7(7 оценок)
Ответ:
nazydraganil
nazydraganil
17.05.2022

Что я узнала о глаголе как части речи


Глагол - это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы: что делать? что сделать?

Начальная форма глагола (инфинитив) может заканчиваться на ТЬ, ТИ, ЧЬ (писать, расти, беречь).

У глагола есть постоянные признаки: 1)вид (совершенный - что сделать? (найти) и несовершенный - что делать?(искать);

2)глаголы могут быть возвратными (учитьСЯ) и невозвратными (учить);

3) глаголы могут быть переходными ( выучить кого? что? - стихотворение) и непереходными (поговорить с кем? - с другом);

4) по характеру личных окончаний глаголы бывают первого спряжения (несЁШЬ, несУТ) и второго спряжения (летИШЬ, летЯТ).

К непостоянным признакам глагола относятся:

1) наклонение: изъявительное ( думает), условное (думал бы) и повелительное (думай);

2) время: настоящее (думаю думал), будущее (буду думать); по временам глаголы изменяются только в изъявительном наклонении;

3) лицо: 1 (думаю, думаем), 2 (думаешь, думаете), 3(думает, думают); по лицам глаголы изменяются в настоящем, будущем времени и в повелительном наклонении;

4) род: мужской (думал), женский (думала), средний (думали); по родам глаголы изменяются в времени и в условном наклонении;

5) число: единственное (думаю, думал), множественное (думаем,думали).

В предложении глагол выступает в роли сказуемого, а начальная форма может быть любым членом предложения.

Я люблю (сказуемое) летние вечера.

Желание учиться (определение) не покидало (сказуемое) ее.

4,8(3 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ