( Повеств, невоскл., двусост., сложноподчинённое)
Грам основы- Берёзки столпились, Глазок глянул.
Объяснение:
В - предлог
саду- Подчёркиваем как обстоятельство( пунктир точка) выражено сущ.
где- союз, берём в овал
березки- одной линией, выражено сущ.
столпились- двумя линиями, выражено глаг.
гурьбой- наречие, подчёркиваем как обстоятельство
подснежника- подчёркиваем как дополнение ( пунктиром) , выражено сущ
глянул- двумя линиями, выражено глаг.
Глазок- одной линией, выражено сущ.
голубой- подчёркиваем как определение ( волной), выражено прилагательным
Искусство неотъемлемая часть нашей жизни. И я считаю что главный её посыл. Потому что все ценности на самом деле - сделают больно. Абсолютно все имеют свой конец. Кроме исскуства. Семья - люди умирать и бросать. Животные - тоже умирать. Любовь? А что толку от неё, если она только боль и приносит. Деньги - значит будешь вкусно кушать, но никогда не найдёшь верной компании. Друзья - уходят и приходят. Увы
А исскуство всегда рядом. Оно мою жалкую жизнь от угнетения. Поэтому я считаю что исскуство - смысл жить дальше. Чтобы знать, чтобы творить
хлещут- сказуемое( двумя чертами подчеркивать)
волны - подлежащее ( одной чертой )
толпяся - одиночное деепричастие, его подчеркнуть как обстоятельство.
Хаджи - Мурат остановился, бросив поводья.
Хаджи- Мурат- подлежащее
остановился- сказуемое
бросив поводья- относится к глаголу, подчеркнуть как обстоятельство.
Князь Андрей ,глядя в лицо ребёнка, всё слушал его ровное дыханье.
Князь Андрей-подлежащее
слушал-сказуемое
глядя в лицо ребенка- деепричастный оборот, подчеркнуть как обстоятельство.
Молодой воин, придерживая саблю, твёрдым шагом подошёл к трону.
воин- подлежащее
подошёл- сказуемое
придерживая саблю- деепричастный оборот, подчеркнуть как обстоятельство.