1. (У) писателя - сущ.,( у кого?), обозначает предмет. 2. Н.ф. - писатель, пост.пр.: одушевленное, нарицательное,м.р., 2 скл.; непост.пр.: в ед.ч., в р.п. 3. У (у кого?) писателя (в предложении является дополнением)
1. Культуры - сущ.,(чего?), обозначает предмет 2. Н.ф. - культура; пост.пр.: неодушевленное, нарицательное, ж.р., 1 скл. непост.пр.: число зависит от контекста. Если " нет культуры" - то единственное, а если " культуры разных народов" - то множественное,в р.п. 3. (Чего?) культуры (в предложении является дополнением.
1. (О) языке - сущ., ( о чем?), обозначает предмет. 2.Н.ф. - язык; пост.пр.: неодушевленное, нарицательное,м.р.,2 скл.; непост.пр.: в ед.ч., в п.п. 3.О (чем?) языке ( в предложении является дополнением)
Звёздный ч.р. прилагательное, изменяемая окончание ый основа звёздн корень звёзд (однокорен. звезда) суффикс н
игрушка ч.р. существительное, изменяемое окончание а основа игрушк корень игр (однокор. игра, играть) суффикс ушк
самолет ч.р. существительное, изменяемое окончание нулевое основа самолет корень сам и лет(однокорен. самостоятельный, летать) соединительная гласная о
играть ч.р. глагол, изменяемая основа играть корень игр (однокор. игра, играющий) префикс ть
турфирма ч.р. существительное, изменяемое окончание а основа турфирм корень тур и фирм (однокор. туристический, фирма)
12. синонимы- это слова разные по звучанию, но близкие по значению(храбрый-смелый, умный-смекалистый). 13.антонимы- слова противоположные по значению.(близко-далеко, добро-зло, веселый-грустный, много- мало). 14.САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ- имя существительное, им.прилагательное, глагол, наречие, местоимение, причастие, деепричастие, числительное, слова категории состояния. СЛУЖЕБНЫЕ предлог, союз, частица, междометие, 18.подлежащее и сказуемое- это главные члены предложения. выражено подлежащее обычно существительным, местоимением, а сказуемое- глаголом. 19. второстепенные члены: дополнение(отвечает на вопросы косвенных падежей), определение( какой?чей?который?), обстоятельство(отвечает на вопросы о месте, времени, причине, цели, образе действия) 20.как выбрать гласную О и Ё после шипящих в корне слова? 1. в корне слова под ударением нужно написать Ё в том случае, если в других формах этого слова или в однокоренных словах пишется Е: шёпот(потому что шепчет), пчёлы(пчела), чёрный(чернеть) жёлтый(желтеть), шёл(потому что пришедший).2. если проверочное слово подобрать не удается, то после шипящих, в корне, под ударением следует писать букву О: шов, шорох, шоры, изжога, крыжовник, обжора, чокаться, трущоба.3. если перед вами иноязычное слово, то необходимо писать О: капюшон, шок, жонглировать. 4. корень слова- это самая главная часть в разборе слова, в ней сохраняется весь смысл и она никогда уже не изменится. слова с одинаковым корнем называются однокоренными.
2. Н.ф. - писатель, пост.пр.: одушевленное, нарицательное,м.р., 2 скл.; непост.пр.: в ед.ч., в р.п.
3. У (у кого?) писателя (в предложении является дополнением)
1. Культуры - сущ.,(чего?), обозначает предмет
2. Н.ф. - культура; пост.пр.: неодушевленное, нарицательное, ж.р., 1 скл. непост.пр.: число зависит от контекста. Если " нет культуры" - то единственное, а если " культуры разных народов" - то множественное,в р.п.
3. (Чего?) культуры (в предложении является дополнением.
1. (О) языке - сущ., ( о чем?), обозначает предмет.
2.Н.ф. - язык; пост.пр.: неодушевленное, нарицательное,м.р.,2 скл.; непост.пр.: в ед.ч., в п.п.
3.О (чем?) языке ( в предложении является дополнением)