Я так понимаю, что тут сначала нужно сделать предложения, а потом уже определить падеж имен существительных, ок.
1. В жаркий полдень ребята шли по полевой дороге.
1. полдень-именительный
2. ребята-именительный
3. дороге-дательный
2. Вдруг они увидели в поле клубы дыма.
1. в поле-предложный
2. клубы-винительный
3. дыма-родительный
3. Это горела спелая рожь.
1. рожь-именительный
4. Коля и Серёжа кинулись тушить пожар.
1. пожар-винительный
5. Миша помчался в село.
1. село-винительный
6. Вскоре подъехали два трактора.
1. Трактора-родительный
7. Они стали заваливать пластами земли (р.п.) рожь.
1. пластами-творительный
2. земли-родительный
3. рожь-именительный
НАДЕЮСЬ ВСЕ ПОНЯТНО, ЕСЛИ БУДУТ ВОПРОСЫ, ОБРАЩАЙСЯ...
1)
| питается (что делает?) - глагол, обоз. действие, Н.ф. питаться
|| Морф. признаки:
1. Пост.: несов.в., неперех., возвр., 1 спр.
2. Непост.: изъявл. накл., ед.ч., наст.вр., 3-е лицо.
||| (что делает?) питается (сказуемое - две черты)
2)
| птицы (кто?) - существительное, обоз. предмет, Н.ф. птица
|| Морф. признаки:
1. Пост.: нариц., одушевл., ж.р., 1-е скл.
2. Непост.: В.п./И.п. (сомтрите по контексту), мн.ч.
||| (кто?) птицы (смотрите по контексту)