Прочитайте.озаглавьте текст. дядя дал лёше и бобе по бублику.лёша. дядя. не стоит. боба молчит и не выражает никакой . лёша.боба ,что же ты не скажешь ""? боба.да ведь дядя сказал : не стоит.
Эксперимент НЕ Закончен(написали раздельно т.к. тут краткое причастие), НЕЗАКОНЧЕННЫЙ эксперимент(написали слитно потому что тут нету зависимого слова, противопоставления с союзом а и это причастие не краткое), еще НЕ ЗАКОНЧЕННЫЙ эксперимент( написали раздельно т.к. тут есть зависимое слово "еще"), не законченный, а продолжающийся эксперимент(написали раздельно т.к. есть противопоставление с союзом а), не законченный нами эксперимент (написали раздельно т.к. есть зависимое слоаво"нами") Вроде бы все)
1.Говорится как совет действовать не торопясь, чтоб не допустить ошибки, промаха и не вызвать насмешек-окончание ишь.2.Будущее покажет.-окончание ем.3.Сколько бы не плакал-проблемы это не решает.-ешь.4.СОЛОВЬЯ БАСНЯМИ НЕ КОРМЯТ. Говорится перед тем, как пригласить кого-л. к столу (обычно после затянувшихся разговоров), или (реже) тогда, когда важны (нужны) не пустые разговоры, а конкретные дела. -ят.5Полезное, приятное не может принести вреда, даже если его слишком много. Говорится, когда кто-то высказывает сомнение по поводу чрезмерного количества чего-либо хорошего, полезного. -ишь.
