Собака – это мое любимое животное. Пословица гласит: собака – друг человека. Она никогда не предаст, не высмеет, всегда будет рядом. Собаки очень преданные, они охраняют дом, развлекают и радуют своего хозяина. Я люблю собак за их дружелюбный нрав. Собака - умное животное, которое умеет учиться. Она может без слов понять хозяина, чувствуя его настроение. Если человеку плохо или грустно, собака всячески будет поддерживать хозяина и пытаться поднять ему настроение. Собаки специальное обучение, могут разыскивать заблудившихся в лесу или горах людей утопающих на воде. Они несут службу в милиции или могут быть поводырями слепых людей. Собаки наши верные и друзья, поэтому я так и люблю собак.
По улице прогуливался человек, недавно вышедший из ближайшего дома. Я увидела кота, лакающего молоко из миски. На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома. На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону. По улице шла девушка, улыбающаяся сама себе. Надо мной пролетала птица, улетающая в теплые страны. Из вагона вышли люди, провожающие своих знакомых и родных. В небо поднимался самолет, улетающий в другую страну. На остановке стоял мужчина, ожидающий своего автобуса. На сцене находился мужчина, исполняющий грустную песню.
Вокруг розы все было так хорошо так Вокруг розы все было так хорошо так чисто и ясно в это прекрасное утро когда она в первый раз увидела ярко-голубое небо и почувствовала свежий утренний ветерок и лучи сиявшего солнца проникавшего сквозь ее тонкие лепестки в цветнике было так мирно и спокойно что если бы она могла то плакала бы не от горя а от счастья жить. (По В.Гаршину) 1) Сколько частей в этом предложении? Пронумеруйте каждую часть. 2) Определите тип этого сложного предложения. 3) Выпишите основу 3-й части. Определите тип сказуемого. 4) Напишите номера придаточных частей. Определите их типы. 5) Напишите номера придаточных частей, связанных между собой последовательным подчинением. 6) Определите тип 3-й части как односоставного предложения. 7) Напишите номера частей, осложненных однородными дополнениями. 8) Выпишите из 3-й части словосочетание со связью управление. 9) Выпишите из предложения все предлоги. 10) Определите образования слов ХОРОШО, ЧИСТО, ЯСНО, МИРНО, СПОКОЙНО.
