М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
7hakep7p0739i
7hakep7p0739i
09.06.2020 21:08 •  Русский язык

Укажите приложения. белые чайки-рыболовы с криком носились над доном.в скачках участвовали красавцы кони.и пели девочки-подростки на берегу своей реки

👇
Ответ:
kaleksandra052
kaleksandra052
09.06.2020
Белые чайки-рыболовы с криком носились над Доном.В скачках участвовали красавцы кони.И пели девочки-подростки на берегу своей реки

Приложения выделила жирным шрифтом)
4,5(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
арманп
арманп
09.06.2020

ответ: Тема: Зимний лес

Идея: Автор хотел нам рассказать о том, какой красивый и загадочный зимний лес.

Тип речи: Описание.

Стиль: Художественный.

6. Шумным.

7. Оживленным.

8. Шумным:

Шум - корень, н - суффикс, ым - окончание, шумн - основа слова.

Оживленным:

О - приставка, жив - корень, л - суффикс, енн - суффикс, ым - окончание, оживленн - основа слова.

9. Шумны (но не точно).

10. Определение.

11. Шумный - тихий.

12. 1. В субботу мы ехали по красивой зимней дороге.

2. Каждый день ребята идут в школу по заснеженной дороге, чтобы получить знания.

3. Мой друг подскользнулся на скользкой зимней дорожке.

4. Мчатся сани по зимней дороге.

5. Среди пушистых елей простиралась зимняя тропинка.

13. Помните - сказуемое, выраженное глаголом (двумя чертами); каким, шумным, оживленным - определения, выраженные прилагательным (волнистой чертой); и - союз; был - сказуемое, выраженное глаголом (двумя чертами); лес - подлежащее, выраженное существительным (одной чертой); весной, летом - дополнения/обстоятельства, выраженные существительным (пунктир/пунктир с точкой). Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми, однородными определениями и однородными дополнениями/обстоятельствами.

14. Предложение под номером 5.

15. Застывший, таинственной, своеобразная, лишенные, старые, раскидистой, длинной, длинные, серые.

4,5(85 оценок)
Ответ:
S1mplendnnd
S1mplendnnd
09.06.2020
Учитель является ключевой фигурой, определяющей реформу образования. образ учителя у современного ученика формируется сегодня. сегодняшние школьники - это будущие родители, которые будут формировать представление об учителе у следующего поколения. педагоги, психологи неоднократно обращаются к проблеме учителя, давая этому понятию иные названия, например, “компетенции”, “профессиональные качества” учителя. этот вопрос остается актуальным, так как, естественно, с течением времени изменяется государство и общество, а значит, меняются требования, предъявляемые государством и обществом к учителю. остается открытым вопрос. какие же качества учителя (или “компетенции”) должны быть константными, т.е. не зависящими от времени. а какие качества должны быть “подвижны”, т.е. необходимыми учителю-педагогу в связи с требованием “нового” времени. портрет современного учителя заключается в том, прежде всего, он должен любить детей, всяких: шумных и тихих, послушных и капризных, чистеньких, ухоженных и неряшливых, хорошеньких и не . на том простом основании, что они - дети. учитель не должен быть несправедливым, недобрым, жестоким человеком, ведь больше всего ребёнка ранит несправедливость. учитель - это призвание, учительство - это служение, а не работа.
4,8(5 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ