М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lystuchaanna20
lystuchaanna20
09.02.2020 08:43 •  Русский язык

Сколько раз встречается звук ц в ниже предложении? ученица юля спицына с детства занимается в спортивной секции

👇
Ответ:
MASCAM
MASCAM
09.02.2020
В предложении звук ц всречается 5 раз
4,7(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
1Sofya1
1Sofya1
09.02.2020

ответ:Словообразовательный разбор слова — это анализ, от какого однокоренного слова оно образовано и каким Выясним, как делать словообразовательный разбор слова и чем он отличается от морфемного разбора. Со словообразовательным разбором тесно связаны понятия о непроизводном и производном слове, о производящей основе лексем. Непроизводные и производные слова в русском языке Если взглянуть на словарный запас русского языка с точки зрения его образования, то укажем, что слова бывают непроизводные и производные. Так, например, древние славяне соотнесли свое понятие о видимом над собой воздушном пространстве голубого цвета с сочетанием звуков, оформленным в слово «небо». А твердую поверхность, которая находится под ногами и которую можно распахать и засеять зерном, назвали словом «земля». Эти первичные слова, возникшие в древнерусском языке, в современном русском языке являются непроизводными. Они отличаются простотой морфемного строения и состоят только из корня и окончания: небо — корень/окончание; земля — корень/окончание; рука — корень/окончание; голова — корень/окончание. Непроизводные слова являются базой для возникновения новых слов, образованных от них с одной, реже двух или трех морфем: приставки суффикса приставки и суффикса; постфикса и т. д

Объяснение:

4,4(5 оценок)
Ответ:
Илья0956
Илья0956
09.02.2020
1.ученик не мог определить , к нему относится придаточное предложение. 2. дети вели себя шумно , что утомляло соседей. 3. учитель похвалил девочку за то , что она красиво оформила работу. 4. через речку был перекинут мостик , что сделало более удобным , сообщение с соседней деревней. 5. клава не могла определить , отчего её любимые цветы начали сохнуть. 6. уже два месяца не было дождей , от чего трава пожелтела и высохла. 7. крепость наша стояла на высоком месте , от чего враг не мог пройти незамеченным. 8. он не знал ,от чего не любит женщин с характером. 9. печорин не понимал , от чего он ничем не дорожит.
4,6(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ