М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Pryanya11
Pryanya11
12.11.2021 04:19 •  Русский язык

Которые, не успев народиться, лопались и расходились в виде кружков. объясните постановку запятых))

👇
Ответ:
yanaoneshko562
yanaoneshko562
12.11.2021
которые, 1не успев народиться2, лопались и расходились в виде кружков. 
1-2 деепричастный оборот
4,5(69 оценок)
Ответ:
vlad22803
vlad22803
12.11.2021
Которые- всегда перед этом словом и его формами ставится запятая
Не успев народится- деепричасный оборот и он также выделяется с обох сторон запятыми. Все
4,6(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
oliver9999
oliver9999
12.11.2021

Меня зовут Маша, а полное имя – Мария. Раньше я не задумывалась о том, что означает мое имя. Я думала, что оно русское народное.

Недавно я прочитала в Интернете, что Мария – это древнееврейское имя. И оно переводится как «горькая» или «упрямая». Насчет «горькой» - это полная чепуха, я считаю. Я добрый человек и не люблю унывать. Но я точно упрямая! Так что мое имя подходит моему характеру. Или оно повлияло на него.

Когда родители выбирали мне имя, то они месяц перебирали разные варианты. И Екатерину, и Аллу, и Олю, и Валерию. Родственники давали множество советов. Валерией меня предлагали назвать в честь популярной певицы Валерии. А назвали в итоге Марией. Мать Иисуса Христа, деву Марию, тоже звали, как меня. Мне больше нравится носить имя в ее честь, чем в честь певицы.

4,7(46 оценок)
Ответ:
mazasa128
mazasa128
12.11.2021
Уже начинается восход,встает солнце. Сегодня мне нужно ехать в школу. К сожалению, папин автомобиль сломался, то поеду на автобусе. На автобусе ехать интересно, вот проезжаю забор, небольшой магазин, какое - то здание. Когда мы заехали на улицу где растет много цветов, деревьев и кустарников, то открылся красивый пейзаж. Я увидела ворону, которая гонялась за воробьем, я чуть было не закричала на весь автобус, мне было жалко воробья. А вот и школа! скоро прозвенит звонок и мне нужно поторопиться. На уроке русского языка мы писали диктант про волшебную лабораторию природы. Работа на уроке шла очень активно, но тут нам сказали обозначить падежи всех существительных. Я и весь класс был в отчаянии, ведь мы плохо поняли эту тему. Тут у кого - то зазвонил телефон.  Это Кати тренер по теннису звонил. Катю попросили отключить звонок телефона, а иначе нужно будет позвать ее родителей к директору. Катя оказалась в печали, ведь тренер ей должен сказать, когда будет олимпиада. Конец урока, мой одноклассник Петя рассказал мне интересную историю про то, как он недавно нашел необычное насекомое. Но тут его прервала Мальвина Карловна и попросила всех ребят сдать на ремонт нашего класса. Дальше второй урок по русскому языку, пишем словарный диктант.я написала на пять, а вот что мы писали: Скоро, славяне, очень,солнце,облако,синица, воробей, ворон,пианино,
ракета, семнадцать, такой, кросс, пингвин, ранец, сентябрь, такси, кроссворд, пирог, ранний, серебро, тарелка, кроссовки, питомник, рассказ, серебряный театр, крыжовник, платок, расстояние, сеялка,
мелькает, насекомое, одноклассник, команда, линия, месяц, нашёл, одуванчик комбайн, лисица, металл, недавно, озорник, комната, литература, металлический, неделя, около.
4,6(35 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ