22 ответ б) это проявилось 23. ( ) Составьте и запишите словосочетания со следующими паронимами:
а) невежа – невежда
б) выразить – изобразить
невежа
невежда
выразить мысль , изобразить красоту
24. ( ) Прочитайте текст. Многие предметы, которые нас окружают, сделаны из природных материалов – одного или нескольких. С древнейших времен люди использовали эти материалы: они изготавливали ткани из натуральных волокон, строили дома из тростника и дерева, обрабатывали камни и металлы, создавая различные предметы. Современный человек, использующий природные материалы сегодня, должен думать о том, что их запасы не безграничны.
Определите, в каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте.
а) Древние люди использовали только природные материалы: изготавливали ткани из натуральных волокон, строили дома из тростника и дерева, обрабатывали камни и металлы.
б) Люди должны помнить о том, что запасы природных материалов могут иссякнуть, поэтому нужно использовать и искусственно созданные материалы.
в) Современный человек должен помнить о том, что запасы природных материалов, используемых с древних времен, не безграничны.
г) Сделанные из природных материалов предметы использовались
древними людьми в быту, и сегодня многие предметы, которые нас
окружают, также сделаны из камня и металла, дерева и натуральных волокон.
25. ( ) Определите, в каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно.
б) (По) тому, что говорил дед, ясно было, что он доволен Витькой, и (от )этого хорошо становилось на душе.
26. ( ) В четырех следующих предложениях знаки препинания не расставлены. Прочитайте и определите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. г) По вечерам хозяин или читал или играл в шахматы.
27. ( ) Прочитайте первую часть предложения и четыре варианта его продолжения. Выберите из предложенных вариантов грамматически правильное продолжение предложения.
Возражая против отдельных положений доклада,
б) присутствующие в целом согласились с докладчиком.
28. ( ) Прочитайте следующее предложение. Решите, нужно ли поставить запятую на месте скобки. Укажите правильное объяснение.
Дома не сиделось , и мы решили проведать наших старых знакомых.
в)Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
29. ( ) Прочитайте следующее предложение. Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Я думал о людях , чья жизнь (2) была связана с этой историей , и мне захотелось узнать , что с ними стало. в)1, 3, 4
Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его бабушка — Акулина Ивановна. Человек богатой души, колоритной внешности, обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу. Так, как воспринимала окружающий мир бабушка, никто не мог. От проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов церквей она могла расплакаться или рассмеяться. А кто еще мог рассказать мальчику такие сказки, которые слушать было одно удовольствие. Бабушка заменила Алеше мать, которая вскоре после переезда в дом отца, «исчезла». Эта старая женщина стала тем лучиком света, который поддерживал маленького мальчика, дарил ему радость жизни, тепло и любовь в каждодневной борьбе за сво жизнь..В доме у деда, где Алеша чувствовал себя неспокойно и неуютно, единственной заступницей его была бабушка,она стала самым верным его другом.Бескорыстной любви учился Алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он невольно попал, жила по суровым правилам. Именно бабушка открыла Алеше Бога – не сурового и злого, как у Кашириных, а доброго, снисходительного, любящего. Именно бабушка учила мальчика жизни, объясняя ему все, что происходит вокруг, в доме и за его пределами. И так продолжалось до самой ее смерти. А когда бабушка умерла, закончилось и детство героя - он пошел «в люди».
