« Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»
Я выбираю спорт, а не пагубные привычки . Пагубные привычки – это алкоголизм , курение , употребление наркотиков . Эти вещества я не употребляла и никогда не коснусь до них . Моя альтернатива – это спорт , здоровый образ жизни . Они создают хороший бодрый настрой организму . Спортом можно и нужно заниматься постоянно . Необходимы гимнастика , пробежка , игры в футбол , волейбол , баскетбол , катание на коньках , санках, велосипеде , плавание в реке и в бассейне. Даже просто прогуляться и поиграть в снежки зимой . Это ведь тоже спорт .
Кто занимается спортом , всегда весел , здоров , меньше склонен к болезням
В настоящее время созданы различные организации , пропагандирующие здоровый образ жизни .
Волонтёры из числа молодёжи выступают за здоровое поколение в двадцать первом веке .Они призывают к жизни без курения , наркотиков , пива .
Только здоровые добиваются больших успехов в своём карьерном росте .
Человек же с пагубными привычками зависим от того , что он употребляет .
А его привычки приводят к плачевным последствиям : неизлечимым болезням , скорой смерти …
Как это иногда происходит ? Некоторые не хотят быть «белой вороной», «за компанию» , на «слабо» переступают грань, за которой наркотики , курение , алкоголь Только силой воли , медицинским вмешательством , взаимопониманием близких можно изжить все эти негативные пагубные привычки . Я за здоровый образ жизни, я выбираю спорт .
А) План морфемного разбораВыписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи).У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать.Указать основу слова.Выделить корень слова; подобрать однокоренные слова.Выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть); подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем.Б) План словообразовательного разбораПоставить слово в начальную форму.Указать основу слова и определить, является ли оно производным.Для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого непосредственно образовано разбираемое слово).Указать основу в производящем слове.Указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если они есть).Указать образования слова.Смотря по эти разборам! Морфемный разбор -это разбор слова по морфемам, а морфемы -это суффикс,приставка,окончание,корень,основа. А словообразовательный разбор - это словообразующие морфемы: приставки, суффиксы
