Как твои каникулы? о чем хочется вспомнить? выбери случай, о котором расскажешь одноклассникам, учительнице. реши, что покажешь : как было интересно, весело (красиво, грустно, обдумай рассказ и напиши. не забудь поработить редактором.
Мои каникулы очень круто! Мы с друзьями гуляли почти каждый день, ходили друг к другу по гостям, взрывали петарды. Еще мы ходили на праздник вы центре города, где показывали красивый салют, где находился сам Дед Мороз со Снегурочкой! Потом я собирался встретить новый год со своими друзьями, но к большому сожелению мой друзья уехали в деревню праздновать новый год. Тогда мне было слишком грустно и одиноко. После того как я грустно встретил новый год с родителями, я вышел на улицу, а там уже салюты запускают, так страшно, что я отошел дальше чем рекомендуется. Салюты были очень большие и красивые, Но в один неудачный момент салют сорвался и начал стрелять по окнам, очень ужасающе. После двух дней приехали мои друзья и мы отметили новый год так как планировали.
(Учебники 11-того класса); брала вперемешку и из истории,и из биологии,в последнем 4 решила сделать,потому что третье большое получилось) с деепричастными: 1. Создав разветвленную сеть военных баз в различных регионах планеты,Соединенные Штаты обеспечивали возможность быстрой и эффективной защиты своих интересов. 2.Нужно было устраивать жизнь на развалинах и пепелищах,не надеясь на тех близких,которые не вернулись домой с фронта. 3.Еще Ч.Дарвин,изучая при организмов,обратил внимание на тот факт,что у них формируются широкий спектр разнообразных признаков,которые первоначально никак не используются. с причастиями: 1.Покровительственная окраска развивается у видов,живущих на открытой местности. 2.Еще одной "болевой точкой" стал Брестский мир,подписанный в марте 1918 года. 3.Опубликованная в ноябре 1917 года Декларация прав народов России провозглашала в качестве незыблемых принципов политики советского государства равноправие и суверенитет народов,обеспечение их права на самоопределение вплоть до отделения и образования самостоятельных государств. 4.Рудиментальные органы,или рудименты- сравнительно упрощенные или недоразвитые образования,утратившие свое первоначальное значение.
Эгоист - )это особый вид характера человека , в котором человек полностью влияет только над собой , думает лишь о себе а не об окружающих)))многие людиэгоисты так как у них нет чувств , бывают и такое если их никто не замечает или никто не любит , им становится безразлично все Давай полумаем почему они становятся такими если например их предал человек , то это так они этому человеку очень верили, но вы его предали и он начинает думать что аме окружающие его люди такие давай дальше ты мможешь сам добавить так как у тебя тоже должно быть своё мнение или ты можешь из жизни привести пример
