Выполни синтаксический разбор предложения с полной его характеристикой: на следующий день во дворе миша заметил дворника, дядю василия, выходившего из подьезда чёрного хода с молотком и гвоздями.
Чтобы хорошо написать сочинение, нужно во-первых, хорошо понять смысл текста по которому вы пишите сочинение. Во-вторых, в сочинении должны быть: вступление( нужно написать об авторе произведения) и в последнем предложении сделать переход к основной части.Основная часть: если это сочинение - рассуждение, то пишите рассуждение, если это ближе к пересказу, то пишите так(главную мысль..) Заключение, так же если сочинение-рассуждение, то ответ на вопрос (можно начать так: таким образом.. в итоге.. следовательно.. итак.. вобщем...) если же сочинение по литературе, то пишите главную мысль.. вывод...
1.Так я провела свои летние каникулы.(я-подл,провела-сказ,свои,летние-опред,каникулы-дополн,так-обст) 2.Там она была по-настоящему счастлива.(она-подл,была счаслива-сказ,по-настоящему-обст,там-обст) 3.Где ты была?(где-обст,ты-подл,была-сказ) 4.Почему ты не сказал об этом?(почему-обст,ты-подл,не сказала-сказ,об этом-дополн) 5.Когда я приезжала сюда?(когда-обст,я-подл,приезжала-сказ.сюда-обст) ПРЕДЛОЖЕНИЯ :1,2-повест,3,4,5-вопросительные.ВСЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ-распрастраненные,полные,неосложненные,простые.
следующий-определение, выраженное прил. (волнистой линией)
(повест., невоскл., простое, двусост., распр., ослож. обособ. определен., обращением)