ответ: Есть здесь и золото,и платина,и самоцветы. Предложение с однородными членами.
Предлоги подчёркнуты: Уральские(мн.ч., им.п.) горы(ж.р. мн.ч.. им.п.) протянулись с севера(м.р., ед.ч., род.п.) на юг(м.р., ед.ч., вин.п.) на две с половиной тысячи километров(м.р., мн.ч., вин.п.) .Это очень древние(мн.ч., им.п.) горы(жен.р., мн.ч., им.п.) .Им более 600 миллионов лет(мн.ч., род. п.) .Уральские(мн.ч., им.п.) горы (ж.р. мн.ч.. им.п.) таят множество полезных(мн.ч., род.п.) ископаемых(ср.р., мн.ч., род.п.). Есть здесь и золото(ср.р., ед.ч., им.п.),и платина(ж.р., ед.ч., им.п.),и самоцветы(м.р., мн.ч., им.п.).А уральский(м.р.. ед.ч., им.п.) малахит(м.р.. ед.ч., им.п.) известен во всём мире(м.р., ед.ч. пред.п.).
Проверочные слова: золото-позолота, ископаемых- копка
Нет схем словосочетаний
Объяснение:
Когда наша школа стала гимназией, спонсоры организовали строительство дополнительного корпуса. В нем разместились языковые курсы, подготовка к школе, творческие мастерские, и, конечно, нашлось место для этнографического музея.
Край наш - место слияния культуры Востока и Запада. История народов Приамурья соединяется в музее с русскими традициями. В противоположных торцах длинного зала смонтированы макеты русской избы и нанайского стойбища.
Дом выполнен в натуральную величину, в нем бутафорская русская печь, усаженная тряпичными куклами, соседствует с отремонтированной прялкой и фамильным сундуком. Оконные наличники, снятые со старого сруба, дополняются резным карнизом, изготовленным учениками на уроках технологии. На столе царит жестяной самовар. Глиняные крынки, вышитые рушники и кружевные салфетки, вязаные коврики придают макету тепло и уют. Так жили наши предки лет сто назад.
В нанайском чуме все иначе. Закопченные стены, потемневшая от огня и дыма утварь. Деревянные тотемы, каменные и металлические орудия охоты. Причудливые украшения из кости и кожи. К сожалению, эта культура уходит в растворяется в современном мире.
Создатели музея: наши историки, учителя рисования и технологии, библиотекарь - воплотили интересную идею слияния двух культур. По одной из длинных стен музея развешаны работы русских и этнических художников, воспевающих красоту мира и родного края. Культуры сливаются там, где синеют акварели Амура.
Четвертая стена посвящена истории костюма. Льняное полотно, хлопок и шерсть русских сарафанов, рубах, понёв и епанчей, украшенных яркой вышивкой, лентой и шнуром, встречаются с самобытными нанайскими костюмами из рыбьей кожи, меха, шкур, не менее богато расцвеченными этническими узорами.
Мы любим бывать в школьном мире этноса. Уроки истории, творческие мастерские, выездные экскурсии краеведческого музея проходят тут в теплой уютной обстановке, созданной руками учителей, родителей и старшеклассников. Каждый, приходя сюда в первый и в сотый раз, найдет для себя что-то удивительное, узнает новое. Вложит камешек в фундамент истории и дружбы таких разных народов. Впитает в себя культуру и красоту нашего Дальневосточного края.
