В пенале. 1 Часть речи: сущ. 2 Начальная форма: пенал. 3 Постоянные признаки: м. р., 2 скл. 4 Непостоянные признаки: ед. ч., П. п. 5 Член предложения: дополнение.
Как известно, глаголы в нашем языке обозначают действие. Мы постоянно употребляем их в речи, получаем с их важную информацию. Но само действие зачастую не дает нам полной картины происходящего. И здесь проявляется важная роль наречий. Если мы говорим "человек шёл", слушателю трудно понять, каким было действие человека. Другое дело, если мы употребим наречие, как признак действия. "Медленно шёл", и мы понимает, что существовала какая-то причина для этого. Может, человек о чем-то задумался, а, может, ему плохо и т.д. Другая картинка сложится, если мы скажем, что человек шёл быстро, или вприпрыжку, или ещё каким-то образом. Наречия нам охарактеризовать действие, указывают его признаки, делают нашу речь не только более информативной, но и более образной.
1. ПУСТЬ вокруг клумбы ПОСАДЯТ кусты.(неопределенно-личное. ) 2. Благоухание ландыша УСЛЫШИШЬ за сто шагов. (.определенно-личное)3. По одежке ВСТРЕЧАЮТ, по уму ПРОВОЖАЮТ.(обобщенно-личное) 4. Хорошего, доброго человека УЗНАЁШЬ не мгновенно, а длительно,на протяжении времени(обобщенно-личное)5) Слезами горю не обобщенно-личное )6)Во дворе ОРГАНИЗУЕМ хоккейную команду.(определенно-личное)7. Если бы сегодня НАЧАЛИ ЖАТЬ рожь(неопределенно-личное) 8. Завтра ОФОРМИМ стенгазету.(определенно-личное)9. В хвойном лесу СТРОЯТ новую больницу.(неопределенно-личное)10 Без труда не ВЫЛОВИШЬ и рыбку из пруда(обобщенно-личное)11)СХОДИТЕ в театр завтра.(определенно-личное)12.И КАЗНИЛИ Степана Калашникова смертью "лютою.(неопределенно-личное) 13 ПУСТЬ ПОДГОТОВЯТ сообщения к следующему уроку.(неопределенно-личное) 14.ОТЗВОНИЛИ вечерню в святых церквах.(неопределенно-личное)
1)н .ф.- пенал
2)пост.-нариц.,неодуш,м.р.,2скл ,
непост.- ед.ч.,П.п
3)(где?) в пенале - обстоятельство
– • – • –