Задание 1.
Существительные в нужной падежной форме
1. Гаврилу охватила волна воспоминаний□ (нулевое, Р.п.) о своей деревенькЕ (П.п.), сбегавшей по крутой горе вниз к речкЕ (Д.п.), скрытой в рощЕ (П.п.) (М. Г.).
2. Так он жил с ощущениЕМ (Т.п.), что можно позвонить и прийти к ЛюбовИ ПетровнЕ (Д.п.) (Сол.).
3. Сижу я в полузабытьИ (П.п.): ни сплю, ни бодрствую (Сладк.).
4. Снег в изножиИ (П.п.) деревьев напоминал постный сахар (Наг.).
5. Я жил в очарованиИ (П.п.) непостижимостИ (Р.п.) окружающего (Наг.).
__
**ОКОНЧАНИЯ существительных выделены заглавным шрифтом – обозначить □
Задание 2.
Правописание личных окончаний глаголов
1.На краю горизонта тянЕТся (I спр., 3-е л., ед.ч.) серебряная цепь снеговых вершин.(М. Лермонтов)
2. Заунывный ветер гонИТ (II спр. – искл., 3-е л., ед.ч.) стаю туч на край небес, ель надломленная стонЕТ (I спр., 3-е л., ед.ч.),
глухо шепчЕТ (I спр., 3-е л., ед.ч.) темный лес. (Н. Некрасов)
3. Сторож не спеша отбивал часы: ударИТ (II спр., 3-е л., ед.ч.) раз и ждет, пока звук не растаЕТ (I спр., 3-е л., ед.ч.) в голубом воздухе.
4. Грозно смотрЯТ (II спр. – искл., 3-е л., мн.ч.) из-под туч сумрачные горы. (А. Майков)
5. На темно-сером небе кое-где мигаЮТ (I спр., 3-е л., мн.ч.) звезды; влажный ветерок изредка набегаЕТ (I спр., 3-е л., ед.ч.) легкой волной; слышИТся (II спр. – искл., 3-е л., ед.ч.) сдержанный, неясный шепот ночи. (И. Тургенев)
Я считаю, что вера в человека - это то, что быть уверенным, делать то, что ты хочешь, а не навязанные вещи обществом. Обычно в тебя верят только родители, хорошие друзья. Ведь обычно никому нет дела до нас, каждый живет своей жизнью. А может быть в вас не верят, потому что люди вам завидуют, им самим нее хватает веры в себя. Давайте представим такую ситуацию: дочка готовится к самостоятельной работе по русскому, по очень сложной теме. После нескольких часов подготовки она подходит к маме и говорит: "Мам , как ты думаешь я получу завтра 5 за контрольную?" На этот вопрос мама злобно отвечает: " отстань от меня и не мешай мне". У ребенка пропадает вера в себя, она больше не надеется на хорошую оценку, на контрольной у нее плохое настроение. В итоге она получает 2. Нужно верить в себя, людей. поддерживать их. Если дарить добро людям оно обязательно вернется к тебе.
Что-то мне кажется получилось не очень, особенно пример, но его можно переделать на какой-нибудь попроще.
нам-мы
неё- она
нём -оно