Раскройте скобки, ставя существительные в нужном падеже. объясните особенности образования падежных форм. 1. на прохожих сиротливо глядели несколько подслеповатых (окошко). 2. десятки (тонна) болгарских (помидор), украинских (яблоко), крымских (мандарин), вьетнамских (банан), африканских (апельсин) доставляют в промышленные центры в специальных рефрижераторных поездах. 3. для своей работы кочегар располагает целым набором больших и малых (кочерга). 4. из свежих (опёнок) молодая хозяйка приготовила к обеду второе блюдо. 5. уже не разогнуть старику согбенных (плечо). 6. на фестивале молодежи и студентов можно было видеть национальные одежды (таджик, киргиз, якут, узбек, монгол, мордвин, осетин, башкир, бурят, туркмен). 7. миша обнаружил, что у него кончился запас (лезвие) для бритвы. 8. из всех (кушанье) больше всего понравились гостям пироги с зеленым луком. 9. в универмаге был богатый ассортимент изящных (туфля), узорных (чулок), безразмерных (носок), модных (сапог). 10.пищей для болотных (цапля) служат лягушки, водяные черви, пиявки. 11. в общежитие поступили комплекты новых (наволочка, простыня, одеяло). 12. из открытых детских (ясли) слышались весёлые голоса. 13. хозяевами многих (дупло) стали дикие пчелы и осы. 14. пора летних (сумерки) в лесу – желанное время для охотника.
2. Тонн, помидоров, яблок, мандарин, бананов, апельсинок
3. Корешков
4. Опенок
6. Таджиков, Киргизов У всех окончание -ОВ.
7. Лезвие
8. Кушаньев
9. Туфель, чулаков, носков, сапог
10. Цаплей