М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тест по языку побыстрее 1. укажи неверное утверждение: а. в односоставном предложении второй главный член не нужен для понимания смысла предложения. б. односоставные предложения могут иметь два главных члена – подлежащее и сказуемое. в. односоставные предложения могут быть распространёнными. г. в неполных предложениях может быть пропущен любой член предложения. 2. найди среди данных предложений односоставные: а. за дверью бегают. б. вечер холодный. в. зима – волшебная пара. г. мне не прожить без тебя. 3. найди среди данных предложений двусоставное: а. папа, мне решить . б. столицу златоглавой называют. в. запахло ландышами в лесу. г. золотая осень прекрасна. 4. найди безличное предложение: а. светло и чисто небо в мае. б. слышу шум листвы. в. расскажи мне, бабушка, сказку. г. нам не видать таких сражений. 5. найди неопределенно-личные предложения: а. выступающего внимательно слушали. б. выберите себе книгу по вкусу. в. вдруг неожиданно всё закружилось вихрем. г. за лесом загремели взрывы. 6. найди определенно-личные предложения: а. еду на экскурсию в москву! б. будем знакомиться. в. ты пахни в лицо, ветер с полудня. г. в воздухе пахнет мятой. 7. найди обобщённо-личные предложения: а. весной ландыши рвут охапками. б. иванушке дали лопату. в. цыплят по осени считают. г. траву косят рано утром. 8. укажи назывные предложения: а. зимой светает поздно. б. на дворе ночь. в. сегодня на улице слякоть. г. позвони мне, андрей. 9. укажите примеры, в которых есть неполное предложение: а. гуляйте пока на улице. б. на ней – волшебное платье! в. мне, , пять килограмм. г. яркий фонарь. 10. найди предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания: а. на улице было темно, но гремело отовсюду. б. не видно ничего и решили подождать до утра. в. родителей, и на душе сразу теплее. г. утром одуванчики распускаются, а к вечеру – закрываются.

👇
Ответ:
fifa48
fifa48
10.02.2021
1 - в
2 - а, г
3 - г
4 - г
5 - а
6 - а, б, г
7 - в
8 - б, в
9 - а, в
10 - в
или
1-б
6-а б
9-б в
10-б
4,7(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Boxing12474
Boxing12474
10.02.2021
Огда гога начал ходить в первый класс, он знал только две буквы: о — кружочек и т — молоточек. и всё. других букв не знал. и читать не умел.

бабушка пыталась его учить, но он сейчас же придумывал уловку:

— сейчас, сейчас, бабуся, я тебе вымою посуду.

и он тут же бежал на кухню мыть посуду. и старенькая бабушка забывала про учёбу и даже покупала ему подарки за в хозяйстве. а гогины родители были в длительной командировке и надеялись на бабушку. и конечно, не знали, что их сын до сих пор читать не научился. зато гога часто мыл пол и посуду, ходил за хлебом, и бабушка всячески хвалила его в письмах родителям. и читала ему вслух. а гога, устроившись поудобней на диване, слушал с закрытыми глазами. «а зачем мне учиться читать, — рассуждал он, — если бабушка мне вслух читает». он и не старался.

и в классе он увиливал как мог.

учительница ему говорит:

— прочти-ка вот здесь.

он делал вид, что читает, а сам рассказывал по памяти, что ему бабушка читала. учительница его останавливала. под смех класса он говорил:

— хотите, я лучше закрою форточку, чтобы не дуло.

или:

— у меня так кружится голова, что я сейчас, наверное,

он так искусно притворялся, что однажды учительница его к врачу послала. врач спросил:

— как здоровье?

— плохо, — сказал гога.

— что болит?

— всё.

— ну, тогда иди в класс.

— почему?

— потому что у тебя ничего не болит.

— а вы откуда знаете?

— а ты откуда знаешь? — засмеялся врач. и он слегка подтолкнул гогу к выходу. больным гога больше никогда не притворялся, но увиливать продолжал.

и старания одноклассников ни к чему не . сначала к нему машу-отличницу прикрепили.

— давай будем серьёзно учиться, — сказала ему маша.

— когда? — спросил гога.

— да хоть сейчас.

— сейчас я приду, — сказал гога.

и он ушёл и не вернулся.

потом к нему гришу-отличника прикрепили. они остались в классе. но как только гриша открыл букварь, гога полез под парту.

— ты куда? — спросил гриша.

— иди сюда, — позвал гога.

— зачем?

— а здесь нам никто мешать не будет.

— да ну тебя! — гриша, конечно, обиделся и сейчас же ушёл.

больше к нему никого не прикрепляли.

время шло. он увиливал.

приехали гогины родители и обнаружили, что их сын не может прочесть ни строчки. отец схватился за голову, а мать за книжку, которую она своему ребёнку.

— теперь я каждый вечер, — сказала она, — буду читать вслух эту замечательную книжку своему сыночку.

бабушка сказала:

— да, да, я тоже каждый вечер читала вслух гогочке интересные книжки.

но отец сказал:

— даже напрасно вы это делали. наш гогочка разленился до такой степени, что не может прочесть ни строчки. прошу всех удалиться на совещание.

и папа вместе с бабушкой и мамой удалились на совещание. а гога сначала заволновался по поводу совещания, а потом успокоился, когда мама стала ему читать из новой книжки. и даже заболтал ногами от удовольствия и чуть не сплюнул на ковёр.

но он не знал, что это было за совещание! что там постановили!

итак, мама прочла ему полторы страницы после совещания. а он, болтая ногами, наивно воображал, что так и будет дальше продолжаться. но когда мама остановилась на самом интересном месте, он опять заволновался.

а когда она протянула ему книгу, он ещё больше заволновался.

— а дальше читай сам, — сказала ему мама.

он сразу предложил:

— давай я тебе, мамочка, вымою посуду.

и он побежал мыть посуду.

но и после этого мама отказывалась читать.

он побежал к отцу.

отец строго сказал, чтобы он никогда больше не обращался к нему с такими просьбами.

он сунул книгу бабушке, но она зевнула и выронила её из рук. он поднял с пола книгу и опять отдал бабушке. но она опять выронила её из рук. нет, раньше она никогда так быстро не засыпала в своём кресле! «действительно ли, — думал гога, — она спит или ей на совещании поручили притворяться? » гога дёргал её, тормошил, но бабушка и не думала просыпаться.

а ему так хотелось узнать, что дальше происходит в этой книжке!

в отчаянии он сел на пол и стал рассматривать картинки. но по картинкам трудно было понять, что там дальше происходит.

он принёс книгу в класс. но одноклассники отказывались ему читать. даже мало того: маша тут же ушла, а гриша вызывающе полез под парту.

гога пристал к старшекласснику, но тот щёлкнул его по носу и засмеялся.

как дальше быть?

ведь он так никогда и не узнает, что дальше в книге написано, пока не прочтёт её.

оставалось учиться.

читать самому.

вот что значит совещание!

вот что значит общественность!

он вскорости прочёл всю книгу и много других книг, но по привычке никогда не забывал сходить за хлебом, вымыть пол или посуду.

вот что интересно!
4,4(68 оценок)
Ответ:
ZheniaBabich
ZheniaBabich
10.02.2021
Будем анализировать "Гобсека" Оноре де Бальзака. (для автора вопроса: прочитай хотя бы краткое содержание, если не читал (-ла) его).
ПЛАН:
1. События в доме виконтессы де Гранлье:
1.1. Разговор с дочерью.
1.2. Рассказ о гостях: господине Эрнесте и Дервиле.
1.3. Рассказ господина Дервиля о Гобсеке
2. Причины, по которым нельзя оказывать внимание графу:
2.1. Его происхождение.
2.2. Разговор с Дервилем, дочерью и госожой де Гранлье.
3.2. Рассказ о Гобсеке:
3.1. Встреча Дервиля и ростовщика.
3.2. Описание внешности Гобсека.
3.3 Принцип работы этого героя
3.4. Рассказ о "механизме власти над людьми"
4. Биография Дервиля:
4.1 Окончание курсов
4.1.1 Работа героя
4.2. Дружба с Гобсеком и паттент
4.2.1 Долг Дервиля
4.2.2. Пять лет работы для того, чтобы отдать долг
5. Максим де Трай и Гобсек
5.1. Знакомство.
Максима
5.3. Отказ Гобсека и причины
6. Встреча с графиней
6. 1. История четырехлетней давности
6.2. Причины ее приезда в этот раз.
6.2.1 Поведение Дервиля
6.2.2. Причины заклада бриллиантов.
7. Встреча с мужем графини де Ресто
7.1.. Его требования
7.1.1. Отказ Гобсека.
7.2. Доводы Дервиля
7.3. Совет Гобсека
8. Вторая встреча Дервиля и графа.
8.1 Вопросы о Гобсеке
8.1.1. Два существа в Гобске
8.2. Передача всех прав на имущество Гобсеку.
9. Болезнь графа.
9.1. Графина не допускает стряпчего к мужу.
10. Графиня убеждается в подлости Максима де Трай
10. 1. Расставание любовников.
10.2. Уход ха мужем.
10.2.1. Истинный мотив доброты графини
11. Граф передает документы старшему сыну.
11.1 Мать и сын.
12. Мольбы о прощении графини
12.1 Смерть графа.
12.1.1. Появление Гобсека и Дервиля в доме Ресто
12.1.2. Неудавшиеся поиски документов
12.1.3. Разгром в помещении
12.1.4. Документы в огне
12.2. Предъявление векселя
13. Жизнь Гобсека
13.1. Сдача особняка взаймы
13.2. Лето в барских поместьях.
13.3. "Несчастье - лучший учитель"
14. Старик при смерти:
14. 1. Завещание Гобсека
14.1.1. Рассказ о правнучке сестры
14.1.2. Съестные припасы для Дервиля
14.1.3. Сгнившие съестные запасы
14.2. Эрнест де Ресто скоро получит свое состояние.
14.2.1. Условия женитьбы Гранлье и Ресто.
4,4(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ