1. Высказывания, которые НЕ соответствуют содержанию текста: 1 и 3 (предложения 1 и 3)
Обоснование: В тексте не упоминается, что человек пытался погасить огонь мокрой тряпкой, и огонь не пообещал служить хорошо человеку.
2. Предложение с обращением: предложение 6
Обоснование: В этом предложении присутствует обращение "человек".
3. Предложение с глаголом в повелительном наклонении: предложение 12
Обоснование: В этом предложении присутствует глагол "взмолился" в повелительном наклонении.
4. Местоимения из предложения 3: он, его
Обоснование: Местоимения указывают на человека из предложения.
5. Разносклоняемое существительное из предложения 11: рукой
Обоснование: В предложении есть существительное "рукой", которое склоняется по падежам.
6. Слово с приставкой, зависящей от значения приставки из предложения 19: «некогда»
Обоснование: Приставка "не-" в слове "некогда" зависит от отрицательного значения этой приставки.
7. Основная мысль текста: "Иногда огонь становится опасным из-за неосторожности людей, которые должны быть осторожны при обращении с ним."
Обоснование: Основная мысль текста состоит в том, что пожары возникают из-за неосторожности людей, не умеющих правильно обращаться с огнем.
8. Синоним к слову "позвал": "начался" (предложение 8)
Обоснование: В предложении 8 используется синоним к слову "позвал" - "начался".
9. Антоним к слову "закончился": "начался" (предложение 8)
Обоснование: В предложении 8 используется антоним к слову "закончился" - "начался".
10. Слово с орфографической ошибкой: "случится" (предложение 23)
Исправленное слово: "случиться"
Обоснование: В слове "случится" допущена орфографическая ошибка - неправильно написана приставка "слу-".
11. Синоним к слову "сражение": "бой" (предложение 8)
Обоснование: В предложении 8 используется синоним к слову "сражение" - "бой".
12. Слово, в котором все звуки согласные звонкие: "гулять" (предложение 17)
Обоснование: В слове "гулять" все звуки согласные звонкие ("г", "л", "т").
13. Тип речи, представленный в предложениях 19-23: непрямая речь
Обоснование: В предложениях 19-23 приведены прямая речь и мысли персонажей.
14. Слово с орфограммой "Чередование гласных в корне": "неосторожность" (предложение 19)
Обоснование: В слове "неосторожность" происходит чередование гласных "о" и "е" в корне слова.
15. Слово, объединяющее названные определения: "другом"
Обоснование: В предложениях 11-18 упоминается, что огонь стал "другом" человеку.
Хорошо, давайте разберем это предложение шаг за шагом:
1. Сначала ознакомимся с каждым словом в предложении:
- "шмели" - это насекомые, которые делают громкие звуки подобные гудку.
- "гудят" - это глагол, который описывает звук, издаваемый шмелями.
- "мед" - это сладкая и липкая жидкость, которую производят некоторые насекомые, включая пчел и шмелей.
- "с" - это предлог, который указывает на направление действия.
- "цветов" - это существительное во множественном числе, которое обозначает часть растения, откуда шмели могут собирать нектар.
- "собирают" - это глагол, который описывает действие собирания.
2. Теперь давайте разберем структуру предложения:
- В данном предложении мы имеем два глагола: "гудят" и "собирают". Поэтому мы можем сказать, что это составное предложение, состоящее из двух простых предложений.
- В первом простом предложении "шмели гудят", "шмели" является подлежащим, а "гудят" - сказуемым.
- Во втором простом предложении "мед с цветов собирают", "мед" является подлежащим, а "с цветов собирают" - сказуемым.
3. Теперь рассмотрим функцию каждого слова в предложении:
- "шмели" - это подлежащее, оно указывает на существующий предмет или лицо (насекомые, о которых идет речь).
- "гудят" - это сказуемое, глагол, который описывает действие (звук, издаваемый шмелями).
- "мед" - это объект, то есть то, что в данном случае собирают шмели.
- "с цветов собирают" - это сказуемое, глагольная фраза, которая описывает действие сбора меда с цветов.
4. Обратите внимание на связи между словами:
- "гудят" напрямую связан с "шмели", так как описывает действие, которое они совершают.
- "собирают" связано с "медом" и "цветами", так как описывает действие, совершаемое составляющими объекты.
Таким образом, мы можем объяснить данное предложение следующим образом: насекомые, которых называют шмелями, издают громкие звуки, а также собирают сладкую и липкую жидкость, называемую медом, с цветов.
Все что пришло на ум.