Снова ссора… снова словно ток по телу и боль.СТОП! Закрываешь глаза, тебе снится сон, в котором ты всё сделала как надо, как хочется, открываешь глаза-реальность, рядом человек, который тебя никогда не сможет понять.Каждый серьёзный разговор заканчивается моим маханием руки и словами:«Ладно, всё понятно, бесполезный разговор»...
Ссора.Всё как всегда.Но в этот раз я открыла глаза и увидела всё по-другому.«Что я чувствую к этому человеку? Почему я с ним? Он ведь просто моя противоположность… И с ним я хочу провести всю свою жизнь? Буду ли я счастлива с ним? А я счастлива с ним? Так ли я сильно его люблю?...»-все эти вопросы начали меня одолевать.Я не смогла ни на один ответить с уверенностью… Значит, чувств вовсе и нет? А что теперь? Как себя вести?...
Когда говоришь человеку о своих чувствах, ты либо уверен, либо ты этого не говоришь, а тут...
В те минуты, когда тебе очень плохо, ты любишь того, кто оказывается рядом с тобой.Но когда ты приходишь в себя, понимаешь, что в любой другой ситуации ты бы не сказал о своих чувствах
Знаю, многие верят в любовь.я восхищаюсь людьми, которые могут жить во влюблённости всю свою жизнь.Поверьте, я знаю таких людей.Ничто не может заставить их жить без этого чувства! Но есть и те, кто понимает-это чувство нас покидает рано или поздно.Нет, это не совсем так.Просто однажды я услышала от человека подобное:«Есть чувство любви.Оно есть во всём, но по всей жизни оно меняется.Сначала мы ЛЮБИМ родителей, затем мы впервые ВЛЮБЛЯЕМСЯ, затем боль от человека, которого мы ЛЮБИЛИ, потом наступает ЛЮБОВЬ к тому, за кого хотим замуж или на ком хотим жениться, далее ЛЮБОВЬ к детям, затем...», ну и так далее.Основной мыслью, как выяснилось, было не слово любовь, а то, какой формой становится это чувство.Сначала мы влюбляемся, затем любим, потом же эта любовь переходит в стадию семейной любви, как к родителям.вернуть одно из этих чувств(влюблённость, любовь)к человеку, с которым многое уже пережил и долго живёшь, нельзя.Или возможен возврат только при очень сильных эмоциональных состояниях(рождении ребёнка, страсть… сильная ссора) на непродолжительное время.Затем всё снова превращается в одно чувство.
Вот я и думаю, а как быть мне? Что я чувствую к нему… наверное, я просто к нему привыкла, а может, просто устала от его непонимания и чёрствости… Может быть, я не права.Знаю, он где-то старается… Где моё чувство любви к нему, неужели он всё во мне убил болью… Кто он для меня? Люблю ли я его по-семейному? Где мои чувства? Ну где они? Тишина
1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения.
2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).
4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).
5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).
6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен.
7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.
Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного
