М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
аза101
аза101
27.05.2021 00:47 •  Русский язык

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

грамматические ошибки предложения
а)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

б)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

в)

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

г)

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

д)

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

1)

работая со словарём, необходимо знание алфавита.

2)

многие работы молодого учёного, посвящённые проблемам теоретической , были отмечены .

3)

внутренняя сила и мужество солдата воспеты в поэме а.т. твардовского «василии тёркине».

4)

все, кто на экзамене показал отличные знания, награждён поездкой в санкт-петербург.

5)

вопреки уговорам матери он сделал всё по-своему.

6)

«российскую грамматику», созданную м.в. ломоносовым в 1755–1757 гг., справедливо признают наиболее совершенным из всех его филологических трудов.

7)

книг человек становится добрее.
8)

о солдате андрее соколове, испытавшему горечь утрат, но откликнувшемся на чужую беду, мы узнаём из рассказа м.а. шолохова «судьба человека».
9)

подобно неведомому чудовищу, протянуло большое карельское озеро далеко к северу свои щупальца – заливы.

запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

👇
Ответ:
2837637352728
2837637352728
27.05.2021

А - 7 надо : КНИГАМ

Б - 4 надо : ВСЁ НАГРАЖДЕНЫ

В - 3 надо : "Василий Тёркин"

Г - 1 надо: Работая со словарём, люди должны знать алфавит.

Д - 8 надо: испытавшЕМ, но откликнувшемся

Объяснение:

4,7(20 оценок)
Ответ:
546jbj
546jbj
27.05.2021

1) Для работы со словарем необходимо знание алфавита.  - Г)  - неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

2)  Многие работы молодого учёного, посвящённые проблемам теоретической физики, были отмечены наградами.  - ошибок нет

3)  Внутренняя сила и мужество солдата воспеты в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».  - В)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4)  Все, кто на экзамене показал отличные знания, награждены поездкой в Санкт-Петербург.  - Б)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым

5)  Вопреки уговорам матери он сделал всё по-своему.  - ошибок нет

6)  «Российскую грамматику», созданную М.В. Ломоносовым в 1755–1757 гг., справедливо признают наиболее совершенным из всех его филологических трудов.  - ошибок нет

7)  Благодаря книгам человек становится добрее.  - А)  неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.

8)  О русском солдате Андрее Соколове, испытавшем горечь утрат, но откликнувшемся на чужую беду, мы узнаём из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека».  - Д)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

9)  Подобно неведомому чудовищу, протянуло большое Карельское озеро далеко к северу свои щупальца – заливы. - ошибок нет.

4,7(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
576474811624
576474811624
27.05.2021
Получение паспорта - это очень важное событие в жизни человека. Благодаря паспорту мы становимся законными гражданами России. С паспортом человек становится более ответственным. 
Будучи ребёнком я думал, что паспорт не всем пригодится, но сейчас понимаю, что без него никуда. Ведь паспорт - это возможность жить в своём государстве, где можно получить работу, медицинское лечение, а также высшее образование.
С паспортом я могу сказать с совестью, что я являюсь гражданином своей страны. И никто не сможет сказать, что я не свой. 
4,5(24 оценок)
Ответ:
petrosuanyulian
petrosuanyulian
27.05.2021
  Заселенные дома - (что?)  сущ.,
н.ф. дом,
П.п.: м.р., 2 скл., неодуш., нариц..
Н.п.: в мн.ч., в В.п..
заселенные (что?) дома ( дополнение ).
  Тающий снег - (что?)  сущ.,
н.ф. снег,
П.п.: м.р., 2 скл., неодуш., нариц..
Н.п.: в ед. ч., в И.п..
тающий (что?) снег ( подлежащее ).
  Дом покрашен - (что сделан?) гл.,
н.ф. покрасить, 
П.п.: м.р., 1 спряж..
Н.п.: в ед.ч., н. вр..
дом ( что сделан?)   покрашен ( сказуемое ).
Незнавший усталость - (чего?) сущ.,
н.ф. усталость,
П.п.: ж.р., 3 скл., неодуш., нариц..
Н.п.: в ед.ч., в Р.п..
незнавший (чего?) усталости ( дополнение ).
4,6(83 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ