На свете существует большое количество профессий. Повар, шофер, космонавт, учитель, менеджер и многие другие. Каждая профессия хороша по-своему. У каждой есть свои плюсы и минусы. Выбирая свой путь, нужно руководствоваться прежде всего своими стремлениями, тем, к чему тебя тянет, чем бы ты хотел заниматься и приносить пользу себе и обществу. Второе правило при выборе профессии – это учет своих возможностей, особенностей темперамента и состояния здоровья.
Я, например, в детстве мечтал стать космонавтом. Но, подрастая, я узнавал, что космонавт должен обладать очень крепким здоровьем. Различные заболевания, даже незначительные на ваш взгляд, являются серьезным противопоказанием для полетов в космос. Ведь там человек находится в экстремальной обстановке. Поэтому я не могу стать космонавтом. У меня слабое здоровье. Потом я мечтал стать учителем. Важная и необходимая всем профессия.
Но однажды мне подарили щенка. Я давно мечтал иметь собаку. И моя мечта сбылась. Как я радовался этому маленькому комочку. Мы быстро подружились с Рексом и были не разлей вода. Но однажды случилась беда. Мой Рекс заболел. Он смотрел на меня жалобными глазами, а я не мог ему ничем Вскоре приехал вызванный мамой ветеринар. Я наблюдал, как врач оказывает Рексу Потом я ухаживал за своим псом, выполняя все рекомендации доктора. Тогда именно я понял, кем стану в будущем.
Я буду ветеринарным врачом. Ведь это так здорово нашим маленьким любимцам их жизни, как нередко делают они, причем совершенно бескорыстно. Тогда, во время болезни Рекса, я практически ничего не знал о профессии ветеринарного врача. Я всего лишь выполнял рекомендации. Но теперь я многое узнал об этой профессии. Я могу оказать первую своему четвероногому другу. Да и соседские ребята нередко приходят ко мне, чтобы узнать, что происходит с их любимцами, почему они плохо едят, или какая еда полезнее, какие витамины нужно давать весной или зимой.
Я с удовольствием даю советы, потому что многое уже прочитал о работе врача для животных. Постоянно интересуюсь тем, как определять, здоров ли ваш маленький друг или болен, какую первую нужно оказать при различных симптомах. Но самое главное – я уверен в выбранном мной пути. Я знаю, что принесу пользу, занимаясь лечением зверей.
Упр. 8 1. [Справа он видел большую поляну], (на которой стоял кряжистый дуб). которой союзное слово, обстоятельство места) 2.[ Там, (откуда я родом), моя фамилия встречается очень часто]. откуда - союзное слово, обстоятельство места 3.[Воздух был свеж], (хотя солнце только что село). Хотя - союз 4.(Если жизнь тебя обманет), [не печалься]. если - союз 5.[В доме, (куда мы случайно попали), шел ремонт]. куда -союзное слово, обстоятельство места
Упр. 9 (подлежащие подчеркнуты, сказуемые - жирный шрифт) А) Он не знает, достанется ли ему лучшая доля. Она следила за нами, точно хотела узнать, что мы намерены делать. Чего я жду , не знаю сам. Он спросил, не будет ли приказаний, и исчез. Я не могу сказать, нравилось ли нам ходить босиком.(предложения с косвенным вопросом 1,4,5) Б) Я лежал на кровати, слушая, как барабанит дождь. Утром, еще солнце не успело подняться, мы покинули поселок. Наученный горьким опытом, я понял, что тропа эта зверовая, и свернул с нее. Тропинка поднимается в скалы, где смотрятся в небо красные сосны, и падает в моховые болота.Я взбежал по лестнице,которая вела в светлицу, и вошёл в комнату.( предлож. с придаточными частями, относящимися к причастию или деепричастию - 1,3,) В) Дрожащим голосом она объявила, что ужинать ей не хочется, и стала прощаться с родителями. Он вовремя успевает наклонить голову, чтобы не разбить ее о перекладину , и вихрем влетает на черный двор.Она сделала мне знак рукой , чтобы я подождал, и вышла. Я смотрю вдаль, где видны силуэты судов, и вижу миллионы огней. Он смотрел в окошко и , когда коляска уехала , обратился к жене с восклицанием. Я не знал,куда ступить, и в незнакомой толпе остался совершенно один.
Упр.11. Я открыл глаза тогда, (когда?) когда услышал, (что?) что до берега недалеко. Я всегда знал, (что?) что он ветреный человек, (какой?) на которого нельзя надеяться. Она гонит от себя впечатления этой сцены, (почему?) потому что чувствует, (что?) что готова расплакаться. Послы сказали, (что?) что возьмут с условием, (каким?) если и он примет ответный подарок.
Упр.12. Я полагаю, (что все короли хотят), (чтобы мы приняли турецкую веру). За нами долго следила японская джонка, (чтобы посмотреть), (куда мы направимся). Нехорошо, (что у вас все больные такой крепкий табак курят), (что всегда расчихаешься), (когда войдешь). Вы думали, (что я буду смиренно слушать дерзости),( потому что у меня нет денег), (которые бы я мог бросить на стол). Я забыл сказать, (что губернатор ужасно обрадовался), (когда объявили ему), (что мы уходим),
Упр. 13 [Индюшка любила жаловаться, (когда?)(когда была голодна), и требовала], (чего?) (чтобы индюк ее жалел). [Зато, (чтоб утешить меня), он приказал (с какой целью? зачем?) ему верхом объехать поле и взял (зачем? с какой целью?) меня с собою], (чтобы при мне поймать зайца). [Я желал вырвать его из среды злодеев, (каких?) (какими он предводительствовал), и его голову], (когда? в течение какого времени?)(пока еще было время). [Чичиков заметил, (что?) (что в самом деле неприлично такое безучастие к чужому горю), и потому вздохнул тут же и сказал], (что?) что соболезнует.
Упр. 8 1. [Справа он видел большую поляну], (на которой стоял кряжистый дуб). которой союзное слово, обстоятельство места) 2.[ Там, (откуда я родом), моя фамилия встречается очень часто]. откуда - союзное слово, обстоятельство места 3.[Воздух был свеж], (хотя солнце только что село). Хотя - союз 4.(Если жизнь тебя обманет), [не печалься]. если - союз 5.[В доме, (куда мы случайно попали), шел ремонт]. куда -союзное слово, обстоятельство места
Упр. 9 (подлежащие подчеркнуты, сказуемые - жирный шрифт) А) Он не знает, достанется ли ему лучшая доля. Она следила за нами, точно хотела узнать, что мы намерены делать. Чего я жду , не знаю сам. Он спросил, не будет ли приказаний, и исчез. Я не могу сказать, нравилось ли нам ходить босиком.(предложения с косвенным вопросом 1,4,5) Б) Я лежал на кровати, слушая, как барабанит дождь. Утром, еще солнце не успело подняться, мы покинули поселок. Наученный горьким опытом, я понял, что тропа эта зверовая, и свернул с нее. Тропинка поднимается в скалы, где смотрятся в небо красные сосны, и падает в моховые болота.Я взбежал по лестнице,которая вела в светлицу, и вошёл в комнату.( предлож. с придаточными частями, относящимися к причастию или деепричастию - 1,3,) В) Дрожащим голосом она объявила, что ужинать ей не хочется, и стала прощаться с родителями. Он вовремя успевает наклонить голову, чтобы не разбить ее о перекладину , и вихрем влетает на черный двор.Она сделала мне знак рукой , чтобы я подождал, и вышла. Я смотрю вдаль, где видны силуэты судов, и вижу миллионы огней. Он смотрел в окошко и , когда коляска уехала , обратился к жене с восклицанием. Я не знал,куда ступить, и в незнакомой толпе остался совершенно один.
Упр.11. Я открыл глаза тогда, (когда?) когда услышал, (что?) что до берега недалеко. Я всегда знал, (что?) что он ветреный человек, (какой?) на которого нельзя надеяться. Она гонит от себя впечатления этой сцены, (почему?) потому что чувствует, (что?) что готова расплакаться. Послы сказали, (что?) что возьмут с условием, (каким?) если и он примет ответный подарок.
Упр.12. Я полагаю, (что все короли хотят), (чтобы мы приняли турецкую веру). За нами долго следила японская джонка, (чтобы посмотреть), (куда мы направимся). Нехорошо, (что у вас все больные такой крепкий табак курят), (что всегда расчихаешься), (когда войдешь). Вы думали, (что я буду смиренно слушать дерзости),( потому что у меня нет денег), (которые бы я мог бросить на стол). Я забыл сказать, (что губернатор ужасно обрадовался), (когда объявили ему), (что мы уходим),
Упр. 13 [Индюшка любила жаловаться, (когда?)(когда была голодна), и требовала], (чего?) (чтобы индюк ее жалел). [Зато, (чтоб утешить меня), он приказал (с какой целью? зачем?) ему верхом объехать поле и взял (зачем? с какой целью?) меня с собою], (чтобы при мне поймать зайца). [Я желал вырвать его из среды злодеев, (каких?) (какими он предводительствовал), и его голову], (когда? в течение какого времени?)(пока еще было время). [Чичиков заметил, (что?) (что в самом деле неприлично такое безучастие к чужому горю), и потому вздохнул тут же и сказал], (что?) что соболезнует.
Я, например, в детстве мечтал стать космонавтом. Но, подрастая, я узнавал, что космонавт должен обладать очень крепким здоровьем. Различные заболевания, даже незначительные на ваш взгляд, являются серьезным противопоказанием для полетов в космос. Ведь там человек находится в экстремальной обстановке. Поэтому я не могу стать космонавтом. У меня слабое здоровье. Потом я мечтал стать учителем. Важная и необходимая всем профессия.
Но однажды мне подарили щенка. Я давно мечтал иметь собаку. И моя мечта сбылась. Как я радовался этому маленькому комочку. Мы быстро подружились с Рексом и были не разлей вода. Но однажды случилась беда. Мой Рекс заболел. Он смотрел на меня жалобными глазами, а я не мог ему ничем Вскоре приехал вызванный мамой ветеринар. Я наблюдал, как врач оказывает Рексу Потом я ухаживал за своим псом, выполняя все рекомендации доктора. Тогда именно я понял, кем стану в будущем.
Я буду ветеринарным врачом. Ведь это так здорово нашим маленьким любимцам их жизни, как нередко делают они, причем совершенно бескорыстно. Тогда, во время болезни Рекса, я практически ничего не знал о профессии ветеринарного врача. Я всего лишь выполнял рекомендации. Но теперь я многое узнал об этой профессии. Я могу оказать первую своему четвероногому другу. Да и соседские ребята нередко приходят ко мне, чтобы узнать, что происходит с их любимцами, почему они плохо едят, или какая еда полезнее, какие витамины нужно давать весной или зимой.
Я с удовольствием даю советы, потому что многое уже прочитал о работе врача для животных. Постоянно интересуюсь тем, как определять, здоров ли ваш маленький друг или болен, какую первую нужно оказать при различных симптомах. Но самое главное – я уверен в выбранном мной пути. Я знаю, что принесу пользу, занимаясь лечением зверей.