М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zhurik777
zhurik777
30.07.2020 15:24 •  Русский язык

Прочитай слова .колючая.доблестный.скользит.радостный снежки .известный.гриб.кричал.скользкий .заполни таблицу .распределив слова по трем столбикам .первый слова с орфограммой проверяемые гласные в корни слова. второй слова с орфограммой проверяемые парные по звонкости глухости согласные в корне слова .третий слова с орфограммой непроизносимые согласные в корне слова

👇
Ответ:
azilhan1
azilhan1
30.07.2020
Слова с не произносимым согласным : Доблестный - Доблесть , радостный - Радость , известный - Известен, 
Слова проверяемые про парности : Снежки - снежок , Гриб - грибы, Скользкий - скользить , 
Слова проверяемые по ударению : Колючая - Колит , Скользит - скользкий, кричал - крик , Снежки - снег .
4,7(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Вольфыч228
Вольфыч228
30.07.2020
Девочка воспитанна (прилагательное) — девочка воспитана (причастие) мамой 

Как известно, причастие занимает промежуточное положение между прилагательным и глаголом — следовательно, если нам дано лицо, совершающее действие (дополнение в творительном падеже — в данном случае мама), то перед нами — причастие; в таких случаях обычно важен процесс, а не результат, что особенно важно при отсутствии дополнения.

Когда же перед нами прилагательное, то не столь важно, как достигнут данный признак (нам не важно, кто воспитывал девочку — важно, какая она сейчас). Кроме того, прилагательное гораздо реже имеет зависимые слова, т. е. образует обороты.

Есть и хорошо знакомый орфографический признак: у прилагательного — "нн" (воспитаННа), у причастия — "н" (воспитаНа). Впрочем, кажется, именно это Вам и надо определить.
4,6(14 оценок)
Ответ:
0ForeverUnicorn0
0ForeverUnicorn0
30.07.2020
Художественный текст строится на использовании образно-ассоциативных качеств речи. Образ здесь конечная цель творчества, тогда как в не художественном тексте словесная образность принципиально не необходима и при наличии является лишь средством передачи информации. В художественном тексте средства образности подчинены эстетическому идеалу художника (художественная литература - вид искусства); второстепенная роль словесного образа в не художественной литературе (например, научно-популярной) освобождает автора от такой подчиненности: он озабочен другим - с образа (сравнения, метафоры) передать информационную сущность понятия, явления. 
4,4(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ