Подбери и запиши к данным существительным глаголы в настоящем и времени : девочка (что делает? что .солнце ( что делает? что делало? .врач (что делает? что делал? .
1) Девочка гуляет. Девочка учила уроки. 2) Солнце светит. Солнце ушло за горизонт. 3) Врач осматривает пациента. Врач назначил лекарство больному Первое предложение настоящее время, а второе
Я могу сказать отрывки: 1.Научный стиль: "Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю." Архимед В теории управления движением человека основополагающие понятия - координация движений, определенная выдающимся российским нейро- и психофизиологом Н.А. Бернштейном как "преодоление избыточных степеней свободы движущегося органа, иными словами, превращение последнего в управляемую систему", и ее высшая форма - ловкость, являющаяся интегральной качественной характеристикой . Ловкость принято рассматривать как системное качество и дифференцировать ее на отдельные координационные КС). Теория выделяет более 20 разных видов КС, которые можно дифференцировать в зависимости от специфики их проявления в двигательных действиях на специальные, специфические и общие, а также на элементарные и сложные . Дифференциация координации движений и ловкости на отдельные КС позволяет целенаправленно осуществлять процесс их развития в соответствии с предполагаемой двигательной деятельностью тренирующегося. Анализ двигательной деятельности спортсменов в динамике борьбы позволяет выделить опорность в отдельный вид специальной сложной двигательно-координационной человека, развитие которой особенно актуально для этого вида спорта. Опорность - основной принцип, которым пронизывается вся двигательная деятельность спортсменов в процессе борьбы. Практически невозможно произвести ни одного контролируемого технического действия в борьбе, не обеспечив собственную опорность и не нарушив опорности соперника. 2.Официально-деловой стиль: Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законеВ целях настоящего Федерального закона используются следующие основные понятия:1) вид программы - спортивное соревнование по определенному виду спорта или одной из его дисциплин, в результате которого осуществляется распределение мест и (или) медалей среди участников спортивного соревнования;2) вид спорта - часть спорта, которая признана в соответствии с требованиями настоящего Федерального закона обособленной сферой общественных отношений, имеющей соответствующие правила, утвержденные в установленном настоящим Федеральным законом порядке, среду занятий, используемый спортивный инвентарь (без учета защитных средств) и оборудование;3) военно-прикладные и служебно-прикладные виды спорта-виды спорта, основой которых являются специальные действия (в том числе приемы), связанные с выполнением военнослужащими и сотрудниками некоторых федеральных органов исполнительной власти (далее - лица, проходящие специальную службу) своих служебных обязанностей, и которые развиваются в рамках деятельности одного или нескольких федеральных органов исполнительной власти;4) массовый спорт - часть спорта, направленная на физическое воспитание и физическое развитие граждан посредством проведения организованных и (или) самостоятельных занятий, а также участия в физкультурных мероприятиях и массовых спортивных мероприятиях; 3.Разговорный стиль. Я спросила вчера у Машки: -Вы выиграли кубок чемпионов? -Еще бы, а ты думала!Мы и так самые лучшие,так-то!-ответила мне Машка(можно дальше самому придумать) 4.Публицистический стиль: Полузащитник «Спартака» Квинси Промис поделился впечатлениями от матча 20-го тура Премьер-Лиги с «Торпедо», состоявшегося на стадионе «Открытие Арена» и завершившегося победой красно-белых со счётом 1:0 благодаря голу голландского футболиста.
«Я счастлив. Для меня важно, что я принёс пользу команде. Приятно, когда есть индивидуальные достижения. Но главное, что команда выиграла и набрала три очка.
Во втором тайме мы не хотели рисковать и старались удержать счёт. „Торпедо“ же побежало вперёд, а газон с течением времени становился тяжёлым. Так сложилось, что во втором тайме нам пришлось туго.
Мы не очень хорошо начали второй круг матчем с „Краснодаром“. Но собрались, обыграли „Динамо“, победили сегодня. Должно быть достаточно уверенности, чтобы и в следующем туре получить три очка. Думаю, всё у нас будет получаться», — сказал Промес в эфире телеканала «Наш футбол». 5.Художественный стиль: (тут о зарядке,нежели о спорте.но все же): Хлоп! Раз,еще раз Мы похлопаем сейчас. А потом скорей-скорей Хлопай-хлопай веселей! Пальчик о пальчик тук да тук, Хлопай, хлопай, хлопай! Пальчик о пальчик тук да тук, Топай, топай, топай!
1. Можно было бы привести армады цифр, характеризующие экономику страны. 2 тренера сборной отличает уверенность в победе наших спортсменов. 3. Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в городской совет. Задание2. Слова с ё: недоуменный, приемник, маневры. Задание 3 с твердой согласной: сессия ( допустимо и твердо произносить и мягко) , ТЕт-а-тет, Эдем. Задание 4 ударение: по срЕдам, Овен, каталОг, жалюзИ, маркЕтинг, ВАловой, нАчал, в тУфлях, апострОф, гУсеница, инсУльт, кАмбала, искрА, вЕрба, паралИч, задОлго, завИдно, нет щавЕля, сосредоточЕние, кремЕнь. Задание 5 паронимы : инцидент-происшествие, случай, прецедент-случай в который служит примером в настоящем. Логичный-последовательный, логический-относящийся к логике как науке. Невежа-невоспитанный человек, невежда -необразованный человек. Глинистый -содержащий глину( почва); глиняный -сделанный из глины( посуда). Воскресенье-седьмой день недели, воскресение-это воскрешение из мертвых. Задание 6: ортодоксальный-отсутствие всякого сомнения в истинности своей веры; менталитет-склад ума, пролонгация -продление срока действия чего-либо, хоспис-учреждение, где заботятся о смертельно больных людях, лоббизм-давление на органы государственной власти путем письменного или личного обращения. Зад7: найти сумму восьмисот семидесяти девяти и восьми тысяч пятьсот сорока шести, восемьдесят девять сложить с семью тысячами шестьсот девяноста, от пяти тысяч шестьсот сорока семи отнять пятьдесят. Зад 8: манто-ср, цунами ср, эсперанто ср, Тбилиси м, авеню ср, бра ж, евро ср, вуаль ж, гель м, эмбарго ср. Зад 9: туфель, ботинок, валенок, кроссовки, брелока , джинс, вафель, барышень, рельс, мест. Зад 10: коллоквиум, , троллейбус, алюминиевая , контролировать, интеллектуальная, дивиденды.
Солнце светит, слепило (глаза)
Врач осматривает, прописал (лекарство)