М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polina17122002
polina17122002
03.11.2021 06:33 •  Русский язык

Выпиши все существительные . богат язык словами, относящимся к временам года и к природным явлениям, с ними связанными. возьмем хотя бы раннюю весну. у неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомке много хороших слов. начинаются оттепели, ростепели, капели с крыш. снег делается зернистым, ноздреватым, оседает и чернеет.его туманы. постепенно разводит дороги, наступает распутица, бездорожье. на реках появляются во льду первые промоины с черной водой, а на буграх- проталины и невозможно перечислить всё.

👇
Ответ:
mustafina1990
mustafina1990
03.11.2021
Существительные: Язык(2 скл),словами(слово-2 скл),временам(время-разносклоняемое),года(2 скл),явлениям(явление-2 скл),весну(1 скл),
заморозков(2 скл), девочки-весны(1 скл),котомке(1 скл),слов(слово-2 скл),оттепели(оттепель-3 скл),ростепели(ростепель-3 скл),
капели(капель-3 скл),крыш(крыша-1 скл),снег(2 скл),туманы(туман-2 скл),
дороги( дорога-1 скл),распутица(1 скл),бездорожье(2 скл),
реках(река-1 скл),льду(лёд-2 скл),промоины(промоина-1 скл),
водой(1 скл),буграх( бугор- 2 скл),проталины( проталина-1 скл),
проплешины(проплешина - 1 скл).
4,6(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
владa2368
владa2368
03.11.2021
На картине И. Билибина изображен растерянный Иван-царевич и лягушка-квакушка со стрелой в лапке. И выражение лица, и поза царевича свидетельствуют о его недоумении: сдвинутые брови, разведенные руки, опущенный лук. Я думаю, на иллюстрации запечатлен такой момент сказки. Говорит Иван-царевич: «Как мне за себя квакушу взять? Квакуша не ровня мне». Испытание для царевича Он, видимо, сам не верит своей неудаче, и медлит, прежде чем взять лягушку в руки. Может быть, царевич надеется, что отец не будет принуждать его жениться на лягушке. Чтобы она стала Василисой Премудрой, герою придется смириться с волей царя, стерпеть насмешки братьев. Облик героев картины и фоновый пейзаж Иван-царевич одет, как одевались на Руси в те давние времена: длинный кафтан, кушак, сапоги с загнутыми носами. Шапка с необычным украшением выдает его знатное происходящее. Лягушка, держа стрелу, внимательно смотрит на царевича, как будто хочет что-то ему сказать. Может быть, пока он не решился взять ее с собой, она не обрела дар речи. Одного взгляда на окружающую обстановку достаточно, чтобы уверенно сказать: это болото. Зеркало воды под ногами у Ивана, низкорослые редкие березы, стая уток в небе. Унылый пейзаж и пасмурный день как бы предвещают трудности, с которыми столкнется царевич позже, в поиске возлюбленной. Декоративный стиль иллюстрации Картина похожа на тканый ковер или детский рисунок фломастером: контуры обведены черным, каждый участок закрашен только одним цветом. Белые стволы берез, темнеющие ели, светло-зеленые березовые шапки складываются в яркий узор. Художнику известны особенности детского восприятия, и он делает все, чтобы читателей сказки привлекли иллюстрации.
4,6(79 оценок)
Ответ:
Mmilanio
Mmilanio
03.11.2021
Синонимыбыть зрячимзамечать, видать, лицезреть, зреть, узревать (II)считать, думать, полагать, находить, рассматривать, смотреть, усматриватьГлагол, несовершенный вид, переходный, тип спряжения по классификации А. Зализняка — 5a. Образование форм повелительного наклонения затруднено. Соответствующие глаголы совершенного
вида — увидеть, завидеть.Корень: -вид-; суффикс: -е; глагольное окончание: -ть.

УЧЁБА, -ы, ж. Учение, обучение. Годы учебы. Школьная у. Производственная у. Взяться за у. На учебе кто-н. (проходит курс обучения; разг.).
ОТЛИЧИЕ- 1. Признак, создающий разницу, различие между кем-чем-н. Существенное о. Незначительные отличия. 2. Употр. в нек-рых выражениях для обозначения награды, поощрения какой-и. деятельности. Эпохи отличия. Диплом с отличием. * В отличие от кого-чвго, предлог с род. п. - не как кто-что-н., иначе, чем кто-что-н. В отличие от других он поступил решительно.
4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ