М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
natsia
natsia
04.12.2020 01:19 •  Русский язык

Подобрать имена собственные к словам морей,мама и папа,город, бабушка, друзья

👇
Ответ:
julv2
julv2
04.12.2020
Озовское,Алина,Саша,Тюмень,Галина,Маша Петя
4,7(24 оценок)
Ответ:
dimanyapr
dimanyapr
04.12.2020
Черное море, Балтийское море, Каспийское море, Азовское море
мама   -  Ирина Александровна
папа -  Иван Семёнович
Город Москва, Тула, Краснодар, Астрахань, Казань,  Курск
Бабушка :  Нина, Маша, Мария Максимовна,
Друзья: Лена, Игнат, Максим, Илья, Наташа
4,8(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kidashapro
kidashapro
04.12.2020
Грамматическая основа двухсоставного предложения состоит из подлежащего и сказуемого.
Подлежащее-главный член предложения, обозначает предмет и отвечает на вопросы кто?  что?
Кто? человек, что? книга.
Сказуемое- главный член предложения обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Что делать? играть, что сделать? прислать.
В распространенных предложениях имеются второстепенные члены -определение, обстоятельство, дополнение.В нераспространенных предложения имеются только главные члены подлежащее и сказуемое, или один из них.
1) Подлежащее может выражаться существительным в И.п.
  Наступила зима.
2) Личным местоимением в И.п.
Мы часто гуляем в нашем парке.
3) Словосочетанием числительного и существительного.
Три девицы под окном пряли поздно вечерком.
4) Глаголом в неопределенной форме.
Жить-Родине служить.
5)Причастием и прилагательным перешедшим в разряд существительных.
Провожающие вышли из вагона, и поезд тронулся. Больной скоро поправился
4,7(13 оценок)
Ответ:
anative
anative
04.12.2020

Сегодня я в первый раз вижу картину художника Григорьева «Вратарь». На ней мастер кисти показывает нам самую популярную командную игру – футбол. А точнее – одного из игрока футбольной дворовой команды – вратаря, который нарисован на переднем плане полотна. Кроме мальчика на картине есть и зрители, которые внимательно следят за ходом игры.

Если вглядеться в мальчишеское лицо вратаря, то можно заметить, что оно сосредоточенное. Наверное, мяч скоро приблизится к воротам, поэтому отвлекаться вратарю некогда. А может, дворовый судья назначил пенальти.

На вид мальчишке-вратарю лет двенадцать. Я замечаю, что у него перебинтована одна нога. Наверное, он регулярно гоняет мяч во дворе. Я могу предположить, что из-за постоянных игр во дворе мальчишке совсем не остается времени на домашние задания, учится он, возможно, средне. Но может он станет великим футболистом?

За вратарем стоит мальчик. По возрасту он явно младше главного героя картины. Лицо у него надутое, недовольное, но вместе с тем, уверенное. Играть в дворовую команду его не взяли, но мальчик не сидит со зрителями, он стоит на поле за вратарем.  

4,8(24 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ