Ветер переносит семена растений работать мельницам, плыть парусникам. Воздушный шар - аэростат улетает от стартовой точки на расстояние от пяти до тридцати километров. Ветер очищает воздух городов от пыли и гари.
Но ветер приносит и вред людям. Смерчи, тайфуны, бури, ураганы несут разрушения. Ветер-суховей сушит землю. Северный ветер приносит злые холода. Пыльная буря сдувает слой почвы.
Ветер как явление природы изучается, чтобы можно было использовать его силу для полезных дел и предупреждения людей об опасности.
I Пяти - числительное
II 1 Пять (И.п., ед.ч)
2 Прост., количественное целое
3 Р.п., мн.ч.
III Дополнение (?)
I Тридцати - числительное
II 1 Тридцать (И.п., ед.ч)
2 Составное, колв-е целое
3 Р.п., мн.ч.
III Дополнение (но это не точно)
(Вот про синтаксический разбор не уверен)
Бригада, недавно построившая магазин, была рада своей работой.
Лава, стремительно поднимавшаяся, наконец угасла.
Быстро редеющую тайгу реабилитируют люди
Объяснение:
Бригада, недавно построившая магазин, была рада своей работой.
(что?) бригада, бригада (какая?) недавно построившая магазин - это причастный оборот, выделяется запятыми, потому что стоит после определяемого слова БРИГАДА.
Со 2 предложением точно так же.
Быстро редеющую тайгу реабилитируют люди
(что?) тайгу, тайгу (какую?) быстро редеющую - это причастный оборот, не выделяется запятыми, так как стоит перед определяемым словом.
