Задание 1: Составляют ли предложения текст? Почему? Нет, потому что они не соединены по смыслу, нет последовательности развития событий.
Задание 2: Расположите предложение так, чтобы получился текст. 1. Посреди лесного озерца расцвела жёлтая кувшинка. 2. Высунулся из воды стебелёк, будто палочка, и на нём распустился большой круглый цветок. 3 Издалека его видно - золотой шарик на голубой воде.
Задание 3: Заглавие Жёлтая кувшинка.
Задание 4: Какой получится текст: описание или повествование? Описание.
Задание 5: Найдите в тексте сравнения. 1) стебелёк, будто палочка; 2) золотой шарик (о цветке кувшинки).
Задание 1: Составляют ли предложения текст? Почему? Нет, потому что они не соединены по смыслу, нет последовательности развития событий.
Задание 2: Расположите предложение так, чтобы получился текст. 1. Посреди лесного озерца расцвела жёлтая кувшинка. 2. Высунулся из воды стебелёк, будто палочка, и на нём распустился большой круглый цветок. 3 Издалека его видно - золотой шарик на голубой воде.
Задание 3: Заглавие Жёлтая кувшинка.
Задание 4: Какой получится текст: описание или повествование? Описание.
Задание 5: Найдите в тексте сравнения. 1) стебелёк, будто палочка; 2) золотой шарик (о цветке кувшинки).
за - приставка
пестр - корень
е - суффикс
ют - окончание
запестре - основа слова
Сначала.
с - первая приставка
на - вторая приставка
ча - корень
л - первый суффикс
а - второй суффикс
сначала - основа слова