• Якова видимо охватило упоение.
• Правда хорошо а счастье лучше.
• Никакого разговора не может быть.
• Вся эта выходка кажется преднамеренной
12. Отметьте предложение, в котором неправильно расставлены знаки препинания при прямой речи.
• “А у нас какой лучший город?”- с опять Манилов.
• Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову с словами: “Вы ничего не кушаете”.
• “Право, останьтесь, Павел Иванович!- сказал Манилов.- Посмотрите, какие тучи”.
• “Очень хороший город”,- говорил Чичиков, -“И время провёл очень приятно”.ответ:
Объяснение:5.Выпишите из данного предложения все словосочетания, отметьте главное слово, укажите подчинительной связи (согласование, управление, примыкание):
Тропинка обогнула песчаный карьер и вывела меня на равнину.
6.Выделите грамматические основы в следующих предложениях:
На перевале караван задержался.
Тянуло вечерней прохладой.
Присаживаемся к костру.
Густой туман. Изморось.
Солотча – извилистая неглубокая река.
7.Поставьте необходимые знаки препинания.
Затратив годы напряжённого труда изобретатель Иван Кулибин создал удивительные часы в форме золотого яйца поражающие своим замыслом и сложностью механизма.
В какой строке правильно указано, чем осложнено предложение?
*однородными членами;
*обособленными обстоятельствами;
*
*уточняющими членами .
8. Укажите неопределённо – личные предложения.
• Через два часа снова буду говорить с врачом.
• На балконе соседней дачи зажгли свет.
• Бумагу изобрели в Китае на рубеже нашей эры.
• На селе темно и тихо.
9. Укажите, в каком предложении сказуемое – составное глагольное:
* По утрам над полями расстилается густой туман.
* Казаки принялись развьючивать лошадей.
* Восточная часть неба была темнее западной.
• Я по брата встретить меня после занятий
10. Укажите предложение, в котором есть обособленное приложение ( знаки препинания не расставлены).
• Жалостно комар стучится в паутине гамаке.
• Высоко стоит солнце на небе горячо печёт землю матушку.
• Зима это лучшее время для охотника следопыта.
• Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы.
11. Укажите предложения, в которых запятой выделяются вводные слова (знаки препинания не расставлены):
• Якова видимо охватило упоение.
• Правда хорошо а счастье лучше.
• Никакого разговора не может быть.
• Вся эта выходка кажется преднамеренной
12. Отметьте предложение, в котором неправильно расставлены знаки препинания при прямой речи.
• “А у нас какой лучший город?”- с опять Манилов.
• Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову с словами: “Вы ничего не кушаете”.
• “Право, останьтесь, Павел Иванович!- сказал Манилов.- Посмотрите, какие тучи”.
• “Очень хороший город”,- говорил Чичиков, -“И время провёл очень приятно”.5.Выпишите из данного предложения все словосочетания, отметьте главное слово, укажите подчинительной связи (согласование, управление, примыкание):
Тропинка обогнула песчаный карьер и вывела меня на равнину.
6.Выделите грамматические основы в следующих предложениях:
На перевале караван задержался.
Тянуло вечерней прохладой.
Присаживаемся к костру.
Густой туман. Изморось.
Солотча – извилистая неглубокая река.
7.Поставьте необходимые знаки препинания.
Затратив годы напряжённого труда изобретатель Иван Кулибин создал удивительные часы в форме золотого яйца поражающие своим замыслом и сложностью механизма.
В какой строке правильно указано, чем осложнено предложение?
*однородными членами;
*обособленными обстоятельствами;
*обособленным обстоятельством и обособленным определением;
*уточняющими членами .
аке.\\\
каждого человека есть мечты, которые он хочет осуществить. Кто-то мечтает стать учителем, кто-то врачом, а кто-то планирует объездить много стран. Всего этого реально добиться, если человек не будет лениться.
Лень - это современный враг людей. Из-за неё в жизни появляются проблемы. Из-за лени талантливые люди упускаю возможность раскрыть свои Люди готовы расставаться со своими мечтами, потому что им лень идти вперед. Я не могу представить врача, которому лень осматривать человека на приёме. Или учителя, которому лень вести урок. Эти люди ответственны, они знают, что от их действий зависит судьба других людей, поэтому строго относятся к своему делу.
Ленивые люди постепенно обрекают свою жизнь на полный провал. Им лень учиться, они не хотят сесть за стол и выучить какой-нибудь предмет. В своей работе они тоже ленивы, не хотят достигать вершин и сидят на месте, каждый день в скуке дожидаясь конца рабочего дня. И дома у таких людей тоже не все гладко, им лень сделать ремонт и привести квартиру к хорошему виду, лень что-то починить. А некоторые запускают даже себя. Вместо того, чтобы бегать по утрам или пойти заниматься в зал, они сидят на диване, смотрят передачи и едят вредную пищу.
Мне кажется, что лень полной деградации человека. И это не зависит от его умственных ведь иногда очень талантливые люди упускают все свои шансы в жизни, потому что им лень шевелиться и двигаться в нужном направлении. Мне жалко на это смотреть, когда интересные и творческие личности убивают свой потенциал, сидя на диване.
У меня есть сестра, которая с детства мечтала стать журналистом, она усердно готовилась к экзаменам и поступлению в университет. Когда её приняли на учёбу, радости не было предела. Но после некоторого времени обучения, сестра расслабилась, начала пропускать занятия, ей было лень вставать по утрам и читать книги, свою мечту она оставила. И только когда появилась угроза отчисления из университета, сестра задумалась и взялась за ум. Она поняла, что может многое потерять, упустить свою многолетнюю мечту из-за минутной слабости. В итоге, она исправила свои недочёты и впредь больше так не поступает. Впереди её ждёт интересная работа
Объяснение:
лежать, висеть, мерзнуть, спать, сидеть
красный, сладкий, холодный, чистый, породистый