Среди предложений 1-5 найдите предложения с обособленным приложением. подчеркните их. подпишите причину(условие) обособления. переделайте и запишите 1 предложение так, чтобы в нём определения стали обособленными. какие они: согласованные или несогласованные (1) с нами был маленький, худенький мальчик. (2) ему было всего девять лет, но он хорошо переносил ночевки в лесу и холод осенних рассветов. (3) гораздо лучше нас, взрослых, он все замечал и рассказывал. (4) он был выдумщик, но мы, взрослые, любили его выдумки. (5) мы никак не могли, да и не хотели доказывать ему, что он говорит неправду

👇

Ответ:

18alena2002

27.04.2021

Гораздо лучше нас, взрослых, он все замечал и рассказывал. (4) Он был выдумщик, но мы, взрослые, очень любили его выдумки.В
В обоих случаях приложение- взрослые, обособлено, так как относится к личному местоимению(мы, нас)
С нами был мальчик, маленький, худенький.(согласованные )

4,6(2 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

shivaco

27.04.2021

Сосны-подлежащие, выражено существительным(подчеркивается одной чертой), бросают-сказуемое, выражено глаголом(подчеркивается двумя чертами), тени-дополнение, выражено существительным(подчеркивается прерывистой линией), длинные-определение, выражено прилагательным(подчеркивается волнистой линией), на склонах-обстоятельство, выражено существительным с предлогом(подчеркивается точа-тире), желтых-определение, выражено прилагательным(подчеркивается волнистой линией). характеристику, надеюсь, не надо?))

4,4(60 оценок)

Ответ:

Ольга12919

27.04.2021

Маяк - [ май' ак] , 2 слога (ма-як),второй ударный.
м - [ м ] - согл., непарн. звонк., тверд.
а - [ а ] - гласн., безуд.
я - [ й' ] - согл., непарн., звонк., мягк.
[ а ] - гласн., ударн.
к [ к ] - согл., глух., парн., тверд.

4 буквы, 5 звуков

закатный : за -приставка,кат-корень,н-суффикс,ый-окончание.
бросают : брос-корень,а-суффикс,ют-окончание.
земли : земл-корень, и-окончание.

I . (день) что делает? тускнеет - глагол
Н.Ф. что делать? тускнеть
II. Морф.признаки:
Пост. признаки : 1 спр., несов.вид, неперех., невозвр.
Непост.признаки : изъявительное наклонение, наст. время, 3 л., ед. ч.
III. (день) что делает? тускнеет - сказуемое()

Сосны на жёлтых склонах бросают длинные тени.
Сосны бросают - грамматическая основа предложения.
Сосны-подлежащее,выраж.существит.()
Бросают-сказуемое,выраж.глаголом.()
Бросают(что?)тени - дополнение,выраж.существит.(_ _ _ _ _)
Тени(какие?)длинные - определение,выраж.прилагат.()
Бросают(где?на чем?) на склонах - обстоятельство,выраж,существит.(_._._._._.)
На склонах (каких?) жёлтых - определение,выраж.прилагат.()

Предложение повествовательное,невосклицательное,простое,двусоставное,
распространенное,не осложнено однородными членами.

4,6(22 оценок)

Это интересно:

Образование

06.01.2021

Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....

Образование

16.03.2023

Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...

Образование

05.08.2020

Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...

Образование