7. Укажите, в каких предложениях с однородными членами неверно расставлены знаки препинания. Д. Странный звук подплывал все ближе и ближе, и рос в своей силе. звук (что делал?) подплывал и рос (запятая не нужна)
8. Найдите предложения с обобщающим словом при однородных членах (знаки препинания не расставлены). Б. На прилавке красовались свежие овощи: красные помидоры, зеленые огурцы. B. Митраша выучился делать деревянную посуду: бочонки, лохани, шайки.
9.Укажите, в каких предложениях с обобщающими словами при однородных членах неверно расставлены знаки препинания. B. Все было серо, холодно и мокро и земля, и небо, и тощая трава. нужно двоеточие после слова МОКРО
10. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении. За околицей запели ( ) и мелодия старинной русской песни неожиданной болью отозвалась в душе Владимира. А. Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.
Я люблю свою кошку за её весёлый, игривый характер. Моя кошка иногда совершает странные поступки, и это очень весело! Например, она очень любит забираться в пустые коробки, ещё она зачем-то просовывает свои лапки в щель под дверью, когда я нахожусь в ванной. Кроме этого, она обожает катать по комнате случайно упавшие мелкие предметы, и, конечно, их после этого не найти! Но я не сержусь за это на мою кошку, ведь она доставляет мне много радости тем, что позволяет гладить себя и брать на руки. Ещё я люблю свою кошку за её симпатичную мордашку и грациозные движения.
Что делает?-садится. что делать?-садиться