Если зима была снежной и с наступлением весны снег быстро растаял, то воды в реки прибывает очень много и они выходят из берегов, затапливают луга, леса, даже селения. Какое-то время вода стоит очень высоко, а потом постепенно начинает спадать, уходит, река возвращается в свое русло. Это явление - когда реки разливаются, называется весенним половодьем. Еще часто говорят: большая вода пришла.
Исаак Левитан, великий русский художник-пейзажист, так и назвал свою картину - "Большая вода". Она изображает весеннее половодье. Вода - разлившаяся река - занимает большую часть полотна. Она голубая, холодная, чистая, ровная, как зеркальная поверхность. В ней отражается чистое голубое небо, легкие облака и пока еще голые деревья - затопленная рекой рощица. Тонкие деревца выглядят беззащитно и трогательно. Среди них - почти обязательные для русского пейзажа деревья - березы. Подсвеченные солнцем, они кажутся розовыми.
В левой части тщательно выписанная желтая глинистая полоска земли красиво оттеняет голубую воду и как бы уводит взгляд зрителя в глубину картины. В перспективе видны затопленные крестьянские дома и крутой, недоступный для воды берег.
Темные тени деревьев на переднем плане говорят о том, что солнце светит сильно, ярко. Да это чувствуется и по общей тональности картины, по цвету красок, которые использовал художник. Картина наполнена светом. Именно этот эффект, особенно хорошо удавшийся Левитану здесь, передает подлинное ощущение весны, ее свежее дыхание.
На переднем плане, но не в центре, а немного левее, один из главных элементов пейзажа - одинокая утлая лодочка, причалившая к берегу. Она пуста. Может быть, какой-то крестьянин только что приплыл на ней из тех виднеющихся домишек. Может быть, ее просто сорвало с прикола и прибило сюда ветром. Каждый зритель картины придумывает свою историю этой лодочки и невольно становится соавтором сюжета.
Социальный диалог — самостоятельный вид деятельности социальных партнеров, означающий их двустороннее взаимодействие и реализующий на практике социальное партнерство; составляющая социального измерения европейской социальной политики. С.д. институирован в середине 80-х гг. XX в. в Едином европейском акте и в Договоре о Европейском Союзе, в других документах, касающихся стратегии ЕС в сфере социальной политики. В документах ЕС признана необходимость развивать диалог между трудом и менеджментом. С.д. — важнейший инструмент, дающий возможность заключать соглашения на уровне Сообщества. С.д. в значительной степени применению положений Соглашения о социальной политике во всех государствах — членах Союза. Соответствующие документы ЕС разграничивают трехстороннее сотрудничество и двусторонний С.д. Для ведения С.д. по социальных партнеров учреждены социальные отраслевые комитеты. Эти органы ведут автономный С.д., который рассматривается как составная часть европейской социальной модели. С.д. используются социальными партнерами европейского уровня для определения совместных интересов, для решения проблем, возникающих в соответствующих секторах экономики, а также для влияния на европейскую и национальную политику. вот прочитай,и пиши
1)Словарь-существительное
Н.ф-словарь
2)Пост.пр-нариц,неодуш
Непост.пр-м.р,ед.ч,И.п
3)(что?)одна книга
2.
1)Столбцах-существительное
Н.ф-столбец
2)Пост.пр-нариц,неодуш
Непост.пр-м.р,ед.ч,П.п
3)Я сидел на (чем?) на столбцах
3.
1)События-сущ
Н.ф-события
2)Пост.пр-нариц,неодуш
Непост.пр-мн.ч,И.п
3) (что?)события
4.
1)Человуку-сущ
Н.ф-человек
2)Пост.пр-нариц,одуш
Непост.пр-м.р,ед.ч,Д.п
3)Дал(кому?)человеку