М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MiKaSaKuN
MiKaSaKuN
22.02.2021 11:18 •  Русский язык

Запиши провепочное слово,обозначь графически орфограмму(1-в лесу; 2-деревья; 3-зимой; 4-по земле)

👇
Ответ:
ШколоЛОх
ШколоЛОх
22.02.2021
1. в лесу (ударение на У, подчеркнуть безударную гласную в корне Е)- лЕс.
2. деревья(ударение на вторую Е, подчеркнуть безударную гласную в корне - первую Е) - дЕрево.
3. зимой (ударение на О, подчеркнуть безударную главную в корне И)- зИмний.
4. по земле (ударение на вторую Е, подчеркнуть безударную гласную в корне- первую Е) - зЕмли.
4,4(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mrnaruto004ovx0o3
mrnaruto004ovx0o3
22.02.2021
Русский язык 5 класс.Тема : Р/Р Сжатое изложение ( «Перо и чернильница» Е.А.Пермяк)Цель: подготовить учащихся к осмыслению содержания исходного текста, уяснению основной мысли (с отделением главного от второстепенного), особенности композиции, языка и стиля; развитие речи учащихся посредством переработки художественного текста;  воспитание трудолюбия и человечности (на материале урока привести к выводу о том, что сказка получится только тогда, когда человек научится жить не только для себя).                                                      ХОД УРОКА.1. Подготовительная работа к восприятию текста.Слово учителя: Перед вами текст "Перо и чернильница", автором которого является Евгений Андреевич Пермяк. Среди произведений Пермяка сказки и рассказы, повести и романы, публицистические статьи. Однако у писателя есть одна основная тема, которая проходит через всё его творчество. Это тема труда. Произведения Евгения Пермяка утверждают торжество добра над злом.
         "Перо и чернильница" – это короткий рассказ, построенный на диалоге. Автор использует разговорный стиль речи. Текст состоит из четырёх смысловых частей. Чтение учителем текста по учебнику.Вопросы по тексту:1. Что такое притча?(Притча – это краткий иносказательный поучительный рассказ прочтите ещё раз дедову притчу. Ребята, после прочтения текста, я вас выделить четыре основные смысловые части.2. Работа по анализу содержания (проводится в форме беседы, включает в себя составление плана, подбор рабочих материалов).Беседа. - Из каких четырёх смысловых частей состоит этот текст? - Перед вами стоит задача: написать сжатое изложение. Следовательно, вы должны сократить каждую часть текста. Оставить самое главное и отбросить второстепенное. Остановимся на первой части. - Найдите слова, в которых выражена главная мысль первой части (сказки, из чернильницы, как, достаёшь, ручкой с пёрышком).- Для составления плана озаглавьте первую часть, опираясь на ключевые слова               (1. Сказки из чернильницы),. - Найдите слова, в которых выражена главная мысль второй части.(Поступил в школу, из чернильницы, сказка не зацепляется.).- Озаглавьте вторую часть, опираясь на ключевые слова (2. Сказка не зацепляется.). - Что является главным в третьей части?                  (Притча прочтите ещё раз дедову притчу. Озаглавьте третью часть      (3. Дедова притча. Жить с людьми, а не самому по себе.).- Найдите слова, в которых выражена главная мысль четвёртой части.(дедову притчу запомнил.) - Озаглавьте четвёртую часть        (4. Дедову притчу запомнил.). - Вот и готов план.Прочитайте план.Опираясь на этот план, вы напишите изложение, но не забывайте об основной задаче: сжать текст. Если собрать все главные слова из каждой части, то получится следующее. 3. Заключительное чтение текста.4. Написание изложения.
4,4(13 оценок)
Ответ:
odin2323
odin2323
22.02.2021

Синонимы-наречия: ни свет ни заря - рано; на первых порах - сначала; с минуты на минуту - скоро; не в бровь, а в глаз - точно; рука об руку - рядом, дружно; с глазу на глаз - наедине; рукой подать - близко; на скорую руку - поспешно, торопливо; на край света - очень далеко; на живую нитку - наскоро, небрежно, впопыхах; как снег на голову - неожиданно; в один миг - мгновенно; изо всех сил - очень; кот наплакал - мало; душа в душу - дружно; в мгновение ока - быстро.

Синонимы: на скорую руку, на живую нитку, в мгновение ока; рука об руку, душа в душу.

Антонимы: рукой подать - на край света.

Предложения с фразеологизмами: Лес сплошь и рядом наполнен молодой берёзовой порослью. Сверху, над крышей,  пролетел аист.

4,6(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ