Отметь в этом стихотворении все существительные в родительном падеже. на "ватрушке" с горки мчусь, ух, как быстро я качусь! все быстрей, быстрее, ой! - и в сугроб вниз головой! завтра санки мы возьмем - с санок мы не упадем!
- Здравствуйте, Мария Ивановна! - Здравствуй, Настя! Откуда ты так поздно? - Сегодня у нас была репетиция. Я Вам рассказывала, что хожу в кружок танцев. - Ах, да, вспомнила! Когда-то в молодости я тоже любила танцевать, каждую субботу мы ходили в клуб и веселились. А какие танцы ты умеешь танцевать? - О, теперь уже много: танго, вальс, пасадобль, самбу. - Вы где-то планируете выступать? - Да, мы как раз готовимся к выступлению на школьном новогоднем мероприятии. - Тогда удачи тебе и передавай привет родителям! до свидания!
"Тьфу пропасть! — говорит она, — и тот дурак, Кто слушает людских всех врак: Всё про Очки лишь мне налгали; А проку на-волос нет в них". (И.А. Крылов "Мартышка и очки")
"Постойте ж, я сыскал секрет, - Кричит Осел, - мы, верно, уж поладим, Коль рядом сядем". (И.А. Крылов "Квартет")
"Помилуй, мне еще и от роду нет году". - Ягненок говорит. (И.А. Крылов "Волк и Ягнёнок")
"Соседка, перестань срамиться, - Ей Шавка говорит." (И.А. Крылов " Слон и Моська")
"Ведь это дереву вредит, - Ей с Дубу Ворон говорит." (И.А. Крылов "Свинья под дубом")