М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MrDark11
MrDark11
07.06.2022 17:29 •  Русский язык

Определи, чем выражены подлежащее и сказуемое. если подлежащих и сказуемых несколько, запиши их через запятую. перепиши предложения, поставив нужные знаки препинания. 1. учить ум точить. подлежащее: выражено в ; сказуемое: выражено в . правильное написание: 2. муравей удивительный труженик. подлежащее: выражено в ; сказуемое: выражено в. правильное написание: 3. курить здоровью вредить. подлежащее: выражено в ; сказуемое: выражено в . правильное написание:

👇
Ответ:
lisya778
lisya778
07.06.2022
Что? Ум-подлеж. выраж. сущ.Что делать?Учить,точить-ска3уем.(глаголом)
Муравей-подлеж.(сущ.),Труженик-ска3(сущ)
4,7(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pelmenev777
pelmenev777
07.06.2022

Конфликты между детьми школьного возраста – явление привычное, каждый из нас переживал их, ссорясь с подругой или другом на почве обид, зависти, каких-либо эмоций. Как правило, обиды в подростковом возрасте проходят быстро, так оно и должно быть, иначе конфликты порождают ненависть и неприязнь друг к другу. Как этого избежать?

Над вопросами разрешения конфликтов детей школьного возраста задумывались многие психологи, педагоги, анализируя их причины, последствия. Первое, к чему необходимо подготовить ребенка, чтобы избежать конфликтов с одноклассниками, - научиться слышать других и принимать мнения окружающих, независимо от собственного мнения. Все чаще в настоящее время приходится наблюдать конфликты родителей с детьми-дошкольниками, которые могут часами вопить, закатывать истерики, добиваясь чего-то от родителей. Это, прежде всего, говорит о том, что дети не научены считаться с мнением старших, что очень важно в жизни, поэтому в дальнейшей жизни конфликты таких школьников станут неизбежными. Ведь в среде школьников всегда будут те, чей авторитет будет непререкаемым.

Каковы причины конфликтов между одноклассниками?

Обиды, возникающие чаще всего на пустом месте, но в большинстве из-за соперничества.

Борьба за авторитет, которую также порождает соперничество.

Оскорбления, которые никогда еще не позволяли наладить хорошие отношения.

Сплетни, наговоры, ложь сверстников.

Борьба за личную симпатию к мальчику или девочке.

Неоднозначное отношение к школьникам учителей.

Зависть к успехам одноклассника или одноклассницы.

Разумеется, это далеко не все причины, а лишь наиболее часто встречающиеся. Но прежде чем разрешить конфликт, эти причины все-таки необходимо выяснить.

Какие шаги необходимо предпринимать родителям, чтобы избежать этих конфликтов?

Во-первых, с малых лет учить ребенка видеть и слышать не только себя любимого.

Во-вторых, в принятии любого решения считаться с мнением окружающих и брать во внимание их решения.

 

В-третьих, никогда не спешить с принятием решений, вначале нужно все обдумать, взвесить.

Родители должны подготовить ребенка к тому, что никакой конфликт не даст положительного результата. Если какое-либо решение будет принято в результате конфликта с одноклассниками, то, как правило, положительного эффекта оно иметь не будет. В выигрыше всегда оказывается тот, кто выслушать других быстро забыть и простить обиду, кто естественным образом признает превосходство других и мириться с этим без обид и презрения.

Что интересно, обиды в школьном возрасте забываются быстро, прощаются быстро, поэтому очень важно научить детей забывать и прощать их и на протяжении дальнейшей жизни. Только для таких людей жизнь становится не такой сложной, какой она кажется для остальных, оставляющих в своей душе место для обид, зависти, презрения.

Объяснение:

4,8(91 оценок)
Ответ:
Ali0429
Ali0429
07.06.2022
Север дышит ветром ночи и полынь колышет(однород.сказ.-2 чертами)
. Белка песенки поёт и орешки всё грызёт.(однород.сказ. 2 черт.)
Природа ещё дремала в сладостных грёзах и пробуждалась долго, нехотя.(однород.сказ., ДОЛГО,НЕХОТЯ-однород.обстоят)
Относитесь к родному языку бережно и любовно, думайте о нём, изучайте его, любите его.(однород.сказ. подчеркнту, однород. обстоят. выделены)
Я пламенел визжал, как он, как будто сам я был рождён в семействе барсов и волков под свежим пологом лесов.  (однород.дополн.пунктир)
Взошло, заиграло над лесом весёлое( запятую не надо) зимнее солнышко , зажгло янтарным светом снега.(однород. сказ.)
Небо было чистое, в звёздах.(однородн. определения-волнистая линия)
Лонгрен поехал в город, взял расчёт, простился с товарищем и стал растить маленькую Ассоль.(однород. сказ.)
4,8(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ