- Здравствуйте! А в продаже есть печенье «Ореховое»?
- Этого печенья нет, оно закончилось.
- Извините, а почему тогда на витрине выставлена пачка и написано «Ореховое»?
- Где?... Ах, это! Эта пачка не настоящая, а муляж.
- Ух ты! А зачем муляжи-то?
- Чтобы покупатели видели, что обычно «Ореховое» есть у нас в ассортименте.
- Хорошо что пояснили. Но тогда порекомендуйте мне какое-нибудь печенье, похожее по вкусу на «Ореховое».
- Вот, например, хорошее печенье «Лакомка» с орехами… Или «Маруся».
- «Маруся», как я вижу, в шоколаде?
- Да, в глазури.
- Можно мне килограмм «Маруси».
- С вас ровно шестьдесят рублей.
- Возьмите сто.
- А мелких купюр у вас нет? Они бы нам очень пригодились.
- Увы, только такие!
- Ну, ничего страшного. Вот ваша сдача – сорок рублей. Кушайте на здоровье!
Мой детский сад находился рядом со школой, и где буду учиться - я знала давно. Мне всегда было интересно, что происходит за школьными стенами.
Пришло время, и я тоже стала ученицей. Татьяна Васильевна показала нам наш класс, спортивный зал, школьный музей, библиотеку и столовую. И вот я села за парту. Учительница познакомила нас с учебными предметами: математикой, русским языком и чтением. Она научила нас складывать из слогов слова, читать, красиво писать буквы и слова, решать задачи и считать. Всё это конечно не просто, но интересно. А ещё в школе проходят разные праздники, спортивные мероприятия. Всем классом мы участвуем в субботниках, чтобы наша школа всегда была чистой и красивой. Я знаю, что в этом году школе исполняется 100 лет. Было время, когда в классах обучалось по 70 человек. Школа работала и в годы войны. Так велико было стремление людей к грамотности. Сейчас всё изменилось: школа работает в одну смену, в классах по 25 человек, в кабинетах стало красивее и уютнее, но мы – дети – остались прежними и стремимся многое узнать, многому научиться. Наша школа носит имя адмирала Головко. И мы очень гордимся тем, что учимся именно в этой школе.
Для меня школа – это первая ступенька во взрослую жизнь. Здесь мы получаем знания, учимся общению, пониманию поступков других людей. В школе наши первые победы и разочарования. Я думаю, что когда вырасту, буду с благодарностью вспоминать школьные годы.
На картине показана глубокая и широкая река, которая, петляя между высокими песчаными берегами, убегает вдаль, за край горизонта. Вода в ней темная, с легким зеленоватым оттенком. Берега у реки песчаные и довольно высокие. Они прорисованы желтыми красками так четко, что создается ощущение осыпающегося берега.
С одной стороны реки раскинулся уютный песчаный пляж, который идет широкой полосой и местами глубоко врезается в реку. Второй берег реки, крутой и обрывистый, весь покрыт деревьями, которые похожи на густой зеленый шатер. На переднем плане видны коряги, которые остались после того, как кто-то срубил вековые деревья. На заднем плане виднеются старые сосны и стройные березы, которые стеной окружили реку – и охраняют ее не одно столетие.
Река, затерявшаяся среди вековых деревьев, всегда выглядит трогательно и прекрасно. В такие места хочется возвращаться снова и снова – и Левитан нам подарил эту удивительную возможность, за что ему благодарны многие люди.