Кто подскажет (буд.время) тебе летом адреса ягод? Адрес земляники спросишь (буд. вр) у лесных пней. Пошаришь (буд.вр) между пнями в траве и найдешь (буд.вр) похожую на алую капельку продолговатую душистую ягодку. Адрес черники узнаешь (буд.вр) у лохматых и хмурых елей. Черника - ягода сырого елового бора. Брусничный адрес найдешь в сосновом бору. Земля в брусничном бору будет (буд.вр) посуше, чем в черничном. Малину увидишь (буд.вр) на лесных опушках, вырубках, оврагах. Хозяином клюквы будет (буд.вр) зеленый мох. Созреет (буд.вр) клюква и кажется (наст.вр), будто кто-то рассыпал вр) красные бусы по зеленому бархату. Лес щедро угощает (наст.вр) нас ягодами летом. Берите (наст.вр) в лесу только ягоды, но не вырывайте (*наст.вр) ягодные кустики.
Это последовательное изложение истории, имеющее свою структуру: начало, середина, конец. История имеет смысловую нагрузку и цельность. Тире в начале строк означают, что в тексте используется прямая речь. Приставки выделены скобками.
(По)шли две девочки в поле. Идут они полем и видят: цветёт Алый Мак. (По)дошли девочки к цветку и (с)прашивают: - Алый Мак, почему ты (вы)рос в поле среди зелёной травы? А цветок и говорит: - Здесь во время Отечественной войны (про)лилась кровь героя. На этом месте я и (вы)рос. Девочки низко (по)клонились цветку Мака. Он такой же алый, как кровь героя. -Может быть здесь (про)шёл мой дедушка? - тихо (про)молвила девочка с синими глазами...
