М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
iroytblatилья
iroytblatилья
11.08.2021 00:59 •  Русский язык

1. какой последовательности по расположению (согласно местоимений) соответствует ряд? свой, себе, мне, кое-кому, ничем. а) личное, притяжательное, возвратное, отрицательное, определительное. в) притяжательное, личное, возвратное, неопределенное, отрицательное. с) притяжательное, возвратное, личное, неопределенное, отрицательное. d) личное, притяжательное, возвратное, личное, неопределенное. 2. в каком предложении выделенные слова употреблены в значении притяжательных местоимений? а) жирафы-удивительно грациозные животные. мы видели их (их выделено чёрным шрифтом) в зоопарке. в) маша спряталась, но почему-то никто не спешил её (её выделено чёрным шрифтом) искать. с) девочка громко заплакала, и не её (её выделено чёрным шрифтом) плач сбежался весь дом. d) у нас не было лодки, чтобы переплыть озеро; пришлось его (его выделено чёрным шрифтом) обходить. 3. спиши раскрой скобки. пошёл к (он), возвратился с (она), поздравляю (он), посмотрел на (они), позвонил (она), отвечал (они). 4. сделай морфологический разбор одного местоимения: я говорю с тобой о нем, потому-то хочу его увидеть. 5. исправьте фразы из работ учащихся: а) из ихнего окна раздавались звуки знакомой песни. в) мой любимый уголок-у стола возле окна, за которым я делаю уроки. с) мы ходили на пруд, на нем росло много лилий и плавали лебеди. мы сплели из них красивый венок. d) дубровский застрелил медведя. троекуров велел снять с него шкуру.

👇
Ответ:
salta19
salta19
11.08.2021
1. С
2. С
3.Пошёл к нему, возвратился с ней, поздравляю его, посмотрел на них, позвонил ей, отвечал отвечал им.
4.Начальная форма: ОН
Часть речи: личное местоимение
Грамматика: третье лицо, единственное число, мужской род, родительный падеж, дополнение
5.1) Из их окна раздавались звуки знакомой песни.
2) Мой любимый уголок-у стола возле окна, где я делаю уроки.
3) Мы ходили на пруд, где росло много лилий,из которых сплели венок, и плавали лебеди.
4)Дубровский застрелил медведя, с которого Троекуров велел снять шкуру
4,8(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Как сделать мир лучше.

Чтобы сделать мир лучше нужно начать с чего-нибудь простого. Например бросать мусор в мусорное ведро или перевести бабушку через дорогу. Прежде всего нужно стать лучше, добрее и миролюбивие. Если каждый человек на земле изменится в хорошую сторону, тогда и отношение к миру изменится. Если каждый человек уберёт возле своего крыльца, то весь мир станет чище.

Когда я вырасту, то построю огромный заповедник со всеми животными рыбами, животными, птицами. Ещё я изобрету машину экологически чистую, которая собирает мусор, избавляется от жука- короеда и поглощает все газы, кроме углекислого. Эта машина будет перерабатывать мусор и тяжелые металлы.

Чтобы сделать мир лучше и добрее нужно самому являть пример доброты,милосердия и честности. Пусть многие не поймут этого,значит их время ушло... Мир для добрых людей! Поставь перед собой задачу творить добро и мир вокруг тебя начнет меняться, сначала близкие люди, потом коллеги или друзья, ну а потом общество. Важно помнить,что свет,даже в темной комнате делает ее светлой,но темнота в светлой комнате ничего не меняет.Так и добро всегда поглотит зло

Объяснение:

как-то так

4,6(71 оценок)
Ответ:
Боня301205
Боня301205
11.08.2021

Почему мы должны помнить о Великой Отечественной войне?

Многие люди сейчас недоумевают, зачем помнить о Великой Отечественной войне. Когда я задал себе этот вопрос, то с легкостью нашел на него ответ. Мы должны знать, что такое война, чтобы у нас и в мыслях не возникало желания повторить, доказать что-то другим нациям с боевых действий. Война - это всегда страх, голод, потеря близких, смерть.

Помня о о Великой Отечественной войне, мы чтим память падших солдат, которые отдали свои жизни ради того, чтобы сегодня мы видели мирное небо над головой. Изучая историю, слушая о подвигах, мы учимся мужеству и отваге бравых солдат, воспитываем в своих сердцах любовь к Родине. Я искренне верю, что память нам избежать ошибок в будущем и сохранить мир на многие века

4,6(13 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ