М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
inga50
inga50
15.09.2020 00:46 •  Русский язык

Учистокровной лошади шея тонкая,длинная,чаше всего прямая морфелпгический разбор имени сущ.

👇
Ответ:
SSS252525
SSS252525
15.09.2020
Лошадь -существительное,
Нач. форма - лошадь, вин. падеж, ед. число, жен. род, одушевленное.
Шея -существительное,
Нач. форма - шея, жен. род,ед. число, неодушевленное, И.п.
4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kamelotka
Kamelotka
15.09.2020

1. [Он называл меня особенным мальчиком]₁, (потому что я посещал занятия для одаренных детей)₂, (хотя в нашей школе они входили в перечень обязательных для изучения дисциплин)₃.

1) Вид сложного предложения: СПП

2) потому что - союз, хотя - союз

3) Грамматические основы: а) он (подлежащее) называл (сказуемое); б) я (подлежащее) посещал (сказуемое); в) они (подлежащее) входили в перечень (сказуемое)

Виды сказуемых: а, б - простые глагольные, в - составное именное

4) Вид предложения по наличию главных членов, входящих в его состав: 1, 2, 3 - двусоставные

5) Чем осложнены части: ничем не осложнены

2. [Пытаясь представить себе, (что нас ждет впереди)₂, я уже не находил себе места от беспокойства]₁.

1) Вид сложного предложения: СПП

2) что - союзное слово

3) Грамматические основы: а) что (подлежащее) ждет (сказуемое); б) я (подлежащее) не находил места (сказуемое)

Виды сказуемых: а - простое глагольное, б - простое глагольное (не находил места = беспокоился)

4) Вид предложения по наличию главных членов, входящих в его состав: 1, 2 - двусоставные

5) Чем осложнены части: 1 - осложнена обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом; 2 - ничем не осложнена

4,7(85 оценок)
Ответ:
korolepp
korolepp
15.09.2020
Первый: наш классный предподаватель - учительница по . однажды, она сказала: - "теперь настала наша очередь сыграть спектакль. к завтрашнему дню каждый должен подыскать нужный костюм. в начале спектакля мы можем устроить веселый розыгрыш, чтобы развеселить всех. нужно будет наиграть любую мелодию под которую зал сможет оживиться. и тогда кто-то должен будет сыграть костя, ты сможешь сымитировать чириканье? после спектакля шел урок языка. учительница написала на доске два слова: "занавес" и "аплодисменты". а потом сказала: — , придумайте сложносочиненное предложение с этими словами. я вижу, многие подняли руку. костя, я знаю, что ты сверхинтересный собеседник и замечательный актер, ты так хорошо сыграл вчера воробья, какой будет твой ответ? костя встал и сказал: — в театре медленно поднялся занавес, и в зале дружно захлопали аплодисменты. и все засмеялись! учительница не преминула сыронизировать над смешной ситуацией.второй ! много в школе было всяких-разных , всех не вспомнишь, но вот одна запала в память, слушайте! один из этажей школы, где я учился, состоял из двух коридоров - правого и левого, общей протяжённостью метров 200-250 (это важно, запомните эту деталь). так как в школе я был хулиганьём, меня постоянно выгоняли с уроков. и вот в один из таких дней, я опять был вышвырнут из класса. в коридоре встретил такого же товарища из параллельного и мы погнали курить в туалет. в туалете зачем-то сломали две швабры и стали биться ими, как два идиота. и когда битва уже кончалась, мы внезапно обнаружили огромнейшую крысяку, смотревшую на нас из-за унитаза. весь боевой пыл был переключен, естественно, на неё. пытаясь прибить вредоносного грызуна и при этом отчаянно опасаясь, что крыса прыгнет на нас, мы вытеснили её из туалета. крыса тут же бросилась по коридору. мы - за ней, на ходу пытаясь долбануть её палками от швабр и промахиваясь, как распоследние мазилы. а теперь представте: зима, двери в кабиентах открыты, идут уроки, везде тишина, а в коридоре два дератизатора гонят крысу палками, дубася пол со всей дури. пробежав от одного конца коридора в другой, крыса ловко увернулась от нас и бросилась обратно. мы, в охотничьем азарте тоже, но уже под идиотский смех школьников, вываливших поглядеть на это дело и строгий ор училок, приказывавших нам "немедленно прекратить, идиотов куски". загнав крысюку обратно в туалет, мы приготовились добить её, но тут мой товарищ, наиметчайшим ударом поразил вместо крысы - унитаз. последний разлетелся вдребезги, полилась водичка, а охотничий азарт мы остужали в кабинете директора. нам так никто и не поверил, что мы гонялись за вот такая !
4,4(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ