ПРИЧАСТИЯ И ПРИЛ. имеют много общ. грамматич.признаков,что их смешению.
Полностью утратили глагольные признаки(не обозначают действия, времени,вида) и стали прилагательными
1)слова, образ.от глаголов с суффиксами уч,юч,ач,яч(бродячий,висячий,горючий,колючий)
2)слова,образованные от глаг. с суффикс. Л(блеклый,заскорузлый,запоздалый)
3)сложные слова, в состав основы которых входят суффиксы причастий(всесокрушающий,полуобгоревший)
прилагат причастия
блестящие блестящие на солнце предметы
вызывающий вид боец,вызывающий огонь на себя
изысканный вкус изысканные средства
несбывшиеся надежды надежды, не сбывшиеся в молодости
Т.е. одно и то же правило написания слов, то же звучание, но необходимо различать причастия и прилагательные
1. Пробирается (сказуемое, двумя чертами) медведь (подлежащее, одной чертой) сквозь лесной валежник.
2. Взлетел (сказуемое, двумя чертами) на клён пчелиный рой (подлежащее, одной чертой)
3. На гладкий мрамор и гранит ложится (сказуемое, двумя чертами) мягкий свет (подлежащее, одной чертой).
4. Здесь вырабатывают (сказуемое, двумя чертами) ток могучие машины (подлежащее, одной чертой).
5. Гонит (сказуемое, двумя чертами) ветер (подлежащее, одной чертой) огромные тучи.
6. Луна (подлежащее, одной чертой) словно репа (подлежащее, одной чертой), а звёзды (подлежащее, одной чертой) – фасоль (подлежащее, одной чертой).
7. Какое счастье – уметь (сказуемое, двумя чертами) всё делать (сказуемое, двумя чертами)!
8. Пустыня (подлежащее, одной чертой) – это жёлтое и голубое.
9. Учить (сказуемое, двумя чертами) – ум точить (сказуемое, двумя чертами).
10. Дорога (подлежащее, одной чертой), проложенная (сказуемое, двумя чертами) по льду озера, что асфальт.
11. И взрослые (подлежащее, одной чертой), и дети (подлежащее, одной чертой) пришли (сказуемое, двумя чертами) на просмотр фильма.
12. На картинах были изображены (сказуемое, двумя чертами) знакомые с детства вещи (подлежащее, одной чертой): стога сена, маленькие реки, одинокие берёзы, косматые дожди.
13. Цветущие поля, сосновые рощи, лесные дали, папоротник в лесу, ручей в лесной чаще – всё это близко и дорого сердцу художника. -
14. Всё лето в густой берёзовой листве кричат (сказуемое, двумя чертами) грачи (подлежащее, одной чертой), а потом смолкнут (сказуемое, двумя чертами), упадёт (сказуемое, двумя чертами) листва (подлежащее, одной чертой), и сквозь прутья проступит (сказуемое, двумя чертами) удивительно красивая тропинка (подлежащее, одной чертой), по которой дети (подлежащее, одной чертой) идут (сказуемое, двумя чертами) в школу.
15. Как только мы (подлежащее, одной чертой) перевезли (сказуемое, двумя чертами) своё имущество, дождь (подлежащее, одной чертой) перестал (сказуемое, двумя чертами).
16. Литературный язык, которым мы (подлежащее, одной чертой) пользуемся (сказуемое, двумя чертами), – это подлинно драгоценнейшее наследие, полученное нами от предшествующих поколений.
-Витька! Витька! -закричали они. А я выхожу из-за станка и говорю:
- Я гайку завинчивал. Мне один рабочий позволил.
Вдруг глядим: с конвейера сходит новенький автомобиль.
А я показываю на колесо и кричу:
-Вот здесь моя гайка!
Они мне не поверили и побежали к моему знакомому рабочему. Тот улыбнулся и сказал:
хотите? Становитесь в очередь!
И каждый ученик из нашего класса завинтил по гайке на колесе.