Листья, падая, шепчутся, /прощаясь навек/. Деепричастия: падая (от глагола падать,с суффикса -Я, несоверш.вид), прощаясь (от глагола прощаться,с суффикса -Я, несоверш.вид)
В тумане то и дело показывались, пролетая, какие-то птички.Деепричастие: пролетая(от глагола пролетать,с суффикса -Я, несоверш.вид)
Я очнулся, /услыхав песнь зяблика/. Деепричастие: услыхав(от глагола услыхать,с суффикса -В, соверш.вид)
Но в озёрах под ёлками капли с сучьев падают тяжёлые, и каждая, /падая в воду/, даёт сытый, довольный пузырь.
Деепричастие: падая (от глагола падать,с суффикса -Я, несоверш.вид)
В осиновой мелочи расплескалась вода, как целое озеро, и, /собравшись в одном углу/, стала падать с обрыва высотой в метр.Деепричастие: собравшись(от глагола собраться ,с суффикса -ВШИ,соверш.вид)
Так выделены деепричастные обороты //
Объяснение:
Великая Северная экспедиция, или Дорога в Арктику
Перед Академическим отрядом Великой Северной экспедиции стояла задача: исследовать Сибирь и восточные земли Российской империи, в XVIII веке эти территории практически не были изучены. Руководителем отряда был назначен академик Г. Миллер. Итогом его путешествий стала книга «Описание Сибирского царства». Академик создал уникальные карты Российской империи; изучил и описал природные явления, полезные ископаемые. С. П. Крашенинниковым, другим учёным, была всесторонне исследована Камчатка; описаны горячие источники, гейзеры, слюдяные и соляные месторождения, вулканы. И. Гмелин и Г. Стеллер, другие участники экспедиции, исследовали и описали флору и фауну. Впервые были описаны отдельные участки побережья Северного Ледовитого океана, Охотского моря; открыт американский берег.
