У нас был урок русского языка на уроке . Он был очень интересный . Сначало мы начали разбирать новую тему " Условное наклонение". В этой теме говорилось о том что обозначает условное наклонение . Я поняла что оно обозначает действие желаемое или возможное при определённых условиях . Эта тема была мне ясна . Я её легко запомнила . Потом меня Валентина Петровна вызвала к доске , и я писала диктант на тему условное наклонение . Я написала его на оценку пять . Валентина Петровна меня похвалила и сказала иди на место. Потом мы все вместе писали орфографический диктант на ту же тему . Мы здали все тетрадки и слушали как нам Валентина Петровна читает стишки про условное наклонение . Стихи были смешные . После этого прозвенел звонок и Валентина Петровна сказала урок окончен, и мы ушли . Мне очень понравился этот урок , и мне интересно что будет завтра на уроке русского языка я с удовольствием вспоминаю и повторяю правила на эту тему .
Война. На войне становятся либо храбрыми и сильными, либо мёртвыми, третьего не дано. На войне кругом дым, кровь и чьи-то незаконченные действия, мысли. Ведь ещё до войны, кто-то хотел стать космонавтом, кто-то хотел стать журналистом, а кто-то хотел просто любить... И вдруг война. Никто не ожидал такого поворота из сладкой спакойной жизни на линию фронта. Каждый понимал, что не быть ему космонавтом, надо остаться хотя бы просто живым. Война-это самое плохое и страшное что есть на свете. Чтобы исполнялись мечты нужно чтобы не было войны.
2) Ты, гриб - боровик, - скажи, как мне выйти из лесу.
3) Ты, боровик - колосовик, - скажи сколько тебе лет?
И Т. Д. И Т. П.