М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alinalera71
alinalera71
28.08.2020 17:40 •  Русский язык

1. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. конечно,(1) бабушка была счастлива за свою дочь,(2) гордилась её мужем,(3) то есть моим отцом,(4) но она,(5) как и я,(6) редко следовала тем правилам,(7) к которым нас с ней стремились приучить. 2. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. — красиво,(1) —ответил я,(2) подумав. — нет,(3) не красиво,(4) а технично,(5) ты хотел сказать,(6) наверное? ну,(7) а эту? — он показал туман. 3. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. мелодия показалась кинтелю знакомой,(1) а никогда раньше кинтель таких не слышал. он задержал казалось бы,(2) песня как песня,(3) что такого. 4. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. мы в ленинграде,(1) представляете,(2) топили книгами печки. сердце кровью обливается,(3) а что делать? ни еду сварить,(4) ни согреться. 5. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. но больше всего поразили динку её глаза. огромные,(1) полные какой-то внутренней тревоги,(2) умоляющие и требовательные. остановившись на пороге,(3) динка не могла оторваться от этого портрета. казалось,(4) она где-то уже видела эти глаза,(5) улыбку и ямочку на щеке. 6. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводной конструкции. он,(1) должно быть,(2) казался лягушке большим алмазом,(3) где,(4) если долго всматриваться,(5) можно увидеть в каждой грани целые страны с золотыми и радужными . 7. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. подавив вздох,(1) косится на отца,(2) на его руки,(3) уверенно лежащие на руле. вот уж кого,(4) безусловно,(5) не тревожат мысли о несовершенстве мироздания! 8. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. помнится,(1) то я хотел быть астрономом,(2) то мечтал стать капитаном дальнего плавания,(3) а то хотелось превратиться в машиниста метро или начальника станции. 9. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. пошли медленным,(1) размеренным,(2) тяжёлым солдатским шагом. пошли к тому неизвестному месту,(3) которое на карте их командира отмечено,(4) должно быть,(5) обыкновенным красным крестиком. 10. в ниже тексте пронумерованы запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. просто он не хотел говорить громко,(1) когда рядом тайна,(2) мечта… — почему рваные паруса? — кажется,(3) после боя.

👇
Ответ:
olegneoleg
olegneoleg
28.08.2020
1.       Цифра, обозначающая запятую при вводном слове: 1.
Конечно,(1) бабушка была счастлива за свою дочь, гордилась её мужем, то есть моим отцом, но она, как и я, редко следовала тем правилам, к которым нас с ней стремились приучить.

2. Цифра, обозначающая запятую при вводном слове: 6.
— Красиво, —ответил я, подумав.
— Нет, не красиво, а технично, ты хотел сказать,(6) наверное? Ну, а эту? — он показал туман.

3. Цифра, обозначающая запятую при вводном слове: 2.
Мелодия показалась Кинтелю знакомой, а слова... Никогда раньше Кинтель таких не слышал. Он задержал дыхание... Казалось бы,(2) песня как песня, что такого.

4. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 1, 2. 
Мы в Ленинграде,(1) представляете,(2) топили книгами печки. Сердце кровью обливается, а что делать? Ни еду сварить, ни согреться.

5. Цифра, обозначающая запятую при вводном слове: 4
Но больше всего поразили Динку её глаза. Огромные, полные какой-то внутренней тревоги, умоляющие и требовательные. Остановившись на пороге, Динка не могла оторваться от этого портрета. Казалось,(4) она где-то уже видела эти глаза, улыбку и ямочку на щеке.

6. Цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции: 1,2. 
Он,(1) должно быть,(2) казался лягушке большим алмазом, где, если долго всматриваться, можно увидеть в каждой грани целые страны с золотыми водопадами и радужными звёздами.

7. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 4, 5. 
Подавив вздох, косится на отца, на его руки, уверенно лежащие на руле. Вот уж кого,(4) безусловно,(5) не тревожат мысли о несовершенстве мироздания!

8. Цифра, обозначающая запятую при вводном слове: 1
Помнится,(1) то я хотел быть астрономом, то мечтал стать капитаном дальнего плавания, а то хотелось превратиться в машиниста метро или начальника станции.

9. Цифры, обозначающие запятые при вводной кострукции: 4, 5. 
Пошли медленным, размеренным, тяжёлым солдатским шагом. Пошли к тому неизвестному месту, которое на карте их командира отмечено,(4) должно быть,(5) обыкновенным красным крестиком.

10. Цифра, обозначающая запятую при вводном слове: 3. 
Просто он не хотел говорить громко, когда рядом тайна, мечта…
— Почему рваные паруса?
— Кажется,(3) после боя.  
4,7(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kabitskiyilya
kabitskiyilya
28.08.2020
Чем измеряется любовь к Родине? Для кого-то это открытия в науке или технике, для кого-то монументальные сооружения. Для В.С. Герасимова любовь к Родине – это его пейзажи, показывающие неброскую, но такую величественную красоту родной земли. Одним из таких пейзажей является картина «Церковь Покрова на Нерли».

   Церковь Покрова на реке Нерль возведена Андреем Боголюбским. Легенда гласит, что князь скорбел о смерти любимого сына Изяслава, умершего от полученных в бою ран. В память о сыне в 1166 году он возвел эту церковь, которая поражает своей красотой и великолепием. Церковь Покрова на Нерли никого не оставляет равнодушным. Был пленен ею и В.С. Герасимов.

   Художник изобразил церковь в солнечный летний день. Вокруг раскинулись бескрайние российские просторы. А храм возвышается на холме как величественный белокаменный страж, устремивший свою главу в лазурные небеса с белыми, легкими облаками. Яркое солнце освещает сооружение, и оно сверкает своей белизной, выделяясь на фоне окружающей его зелени деревьев и синевы небес. Создается впечатление, что церковь выросла из земли вместе с холмом, на котором стоит. А отражение в воде – ее причудливое и таинственное продолжение.

   Река Нерль спокойно несет свои воды рядом с храмом, лодка покачивается на воде. На противоположном берегу гуляет женщина с ребенком. Спокойно и легко под сенью старинного храма, под его защитой. Высоко стоит он над родными просторами, далеко вокруг просматриваются поля и луга с его колокольни.

   Покоем и умиротворением веет от картины В.С. Герасимова. Так и рвутся из самого сердца слова знаменитого русского поэта Николая Рубцова: «Тихая моя родина». Тихая, но гордая, величественная в своей простоте и недоступности. Именно такой предстает Россия на полотне В.С.Герасимова «Церковь Покрова на Нерли».
4,6(75 оценок)
Ответ:
В рассказе чудик шукшин описывает чудоватого,доброго селянина,с которым постоянно что -нибудь случалось.онн не хотел этого,страдал,но  то и дело влипал в какие-нибудь истории -мелкие.получив отпуск чудик хочет повидаться с братом.но  с ним приключается неприятность-от нашел полтинник, не зная что это его деньги,отдал продавшице,когда обнаружил пропажу стыдно стало идти и доказывать.далее он снимает с книжки деньги и едит к брату.чудику очнь хочеться общ-ся с попутчиками ,но у них не получ-ся разговор.но все же он поведал деревенскую историю.писатель идеализирует своего героя,,показывая его незлобивым деревенским парнем.в конце рас-за шукшин делает харк-ку чудика.он любуется немудренным человеком ,не чем не выделяющимся от прохожих.писатель подводит нас к мысли,что не вина этих героев,что они становятся изгоями в соовр-ном общ-ве.это наша беда ,что мы отвергаем лучшее что есть вокруг.
4,5(55 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ