Напишите, как вы понимаете смысл пословицы "кто рано встал тот не потерял" подчеркните глаголы в будущем времени. возможное начало: если ты рано встаешь, то увидишь (почувствуешь, услышишь, будешь наблюдать, порадуешься) ss
Кто рано встал тот не потерял.Смысл этой пословицы в том,что лучше вставать рано,чем поздно.Поэтому у человека появиться возможность успеть на работу,погулять с собакой или покормить свою семью и т. д.
Рано встав ты можешь успеть сделать больше. Ты можешь понаблюдать за тем, как восходит солнце, ты можешь прочитать несколько глав любимой книги или старшим с приготовлением завтрака. Когда ты встаёшь рано, ты можешь прочувствовать много, казалось бы, практически не значимых, но тем не менее очень важных вещей.
Конечно, я могу помочь тебе разобраться со вопросами по каждому из предложений. Давай начнем!
1) Предложение: Художник нарисовал картину о природе.
Для этого предложения можно задать следующие вопросы:
- Какую картину нарисовал художник?
- Какому объекту природы посвящена эта картина?
- Что изображено на картине?
- В чем особенности этой картины?
2) Предложение: Артисты показали спектакль о дружбе людей.
Из этого предложения можно сформулировать следующие вопросы:
- Какой спектакль показали артисты?
- О чем идет речь в этом спектакле?
- Какие основные события происходят в спектакле?
- Какие главные герои в нем присутствуют?
3) Предложение: Фотограф сделал снимки о детях.
С этим предложением связаны следующие вопросы:
- Какие снимки сделал фотограф?
- Каких детей он сфотографировал?
- Какие моменты из жизни детей запечатлены на фотографиях?
- Что особенного на снимках детей?
Надеюсь, эти вопросы помогут тебе лучше понять содержание каждого из данных предложений и мысли, которые подразумеваются в них. Чувствуй себя свободным задавать любые вопросы, если тебе понадобится дополнительная помощь или объяснение.
Хорошо, давайте разберем предложения с косвенными и прямыми дополнениями:
1) "Знает он много рассказов забавных про деревенских охотников славных."
В данном предложении есть прямое дополнение - "рассказов" (что он знает?), а также косвенное дополнение - "про деревенских охотников славных" (о чем/кому он знает?).
2) "Тарас скоро встретил множество знакомых лиц."
В этом предложении у нас нет прямого дополнения, так как нет ответа на вопрос "кого?" или "что?". Имеется только косвенное дополнение - "множество" (о ком/чем он встретил?).
3) "Разделите четыреста пятьдесят на два."
Это предложение не содержит ни прямого, ни косвенного дополнения. Здесь мы имеем инструкцию или команду, а не дополняем объект каким-либо предметом или именем.
4) "Я ждал тебя."
В этом предложении имеется прямое дополнение - "тебя" (кого я ждал?).
5) "Вотще воображенье вокруг меня товарищей зовет. Знакомое не слышно пробужденье, и милого душа моя не ждет."
В этих предложениях отсутствуют как прямые, так и косвенные дополнения. Они представляют собой описание или высказывание, но не содержат предметов, на которые действует глагол.
6) "Я бежал к бабушке и спрашивал её о забытом."
Косвенное дополнение здесь - "о забытом" (о чем я её спрашивал?).
7) "Желаю вам всякого счастья и веселой дороги!"
Это предложение не содержит ни прямого, ни косвенного дополнения. Здесь есть только выражение пожелания.
8) "Выжженная солнцем трава глядит уныло, безнадежно: хоть и будет дождь,но уж не зеленеть ей."
В данном предложении у нас есть прямое дополнение - "трава" (что глядит?), а также косвенное дополнение - "солнцем" (каким образом трава выжжена?).
9) "И вашей радости беспечной сквозь слёзы улыбнулся я."
Здесь прямого и косвенного дополнений нет. Это предложение выражает действие и эмоции, но не содержит дополнений.
Надеюсь, что разъяснения вам помогли. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
