Весна приходит в мой незабываемый край. Весной тает снег, звери лесные пробуждаются и везде царит любовь. Она приходит с различными животными, птичками. Весной все расцветает почки на деревья и конечно подснежники. Весна издаёт замечательные Звуки природы таких как ручеек бежит, ветерок дует птички поют. Я очень рад природе за ее несравненную красоту. Весне каждый будет рад как человек так и животные.
Сочинение Пришла весна, идя от зимней поры. От зимней стужи, к теплой весне.Когда весна наступает, прилетают птицы, животные просыпаются после долгих трех месяцев спячки. Летают необычные бабочки, маня своей красотой крыльев. Весна одевает наряд на деревья, она дарит им красивые почки, из которых потом будут появляться листочки.Трава зеленеет, тем самым делая все вокруг красивее и лучше. Звуки у весны очень интересные, иногда даже интересно послушать как травой играет ветерок, покачивая травинки. Поют создавая не обычную мелодию птички. Весне рад каждый, человек ребенок, даже звери радуются что пришла весна. Ведь она завораживает дух, каждого из нас.
1. Тема текста – это то, о чем говорится в тексте. В данном случае тема текста: тетёрка и ее тетеревята. Озаглавить можно несколькими вариантами: «Заботливая тетёрка», «Тетёрка и тетеревята», «На полянке». 2. В тексте можно выделить три части. В первой части говорится о тетёрке и ее тетеревятах, во второй – о муравьиной куче, а в третьей – о том, как тетерка охраняет своих тетеревят. 3. В данном тексте нет слов с пропущенными буквами. Заботливая тетёрка
На полянку вышла пёстрая курочка тетёрка с целым выводком тетеревят.Тетеревята были рябенькие и пушистые.Они разбежались по поляне.
Тетёрка нашла муравьиную кучу,разрыла её лапами и заквохтала. Сбежались тетеревята и стали клевать вкусные муравьиные яйца.
Тетёрка стояла в сторонке поглядывала, не летит ли ястреб, не крадётся ли лисица. 4. Выпишем из текста глаголы с приставками. Для того, чтобы верно определить приставку, нужно сначала определить корень слова. Как мы знаем, приставка находится перед корнем. Вы-шла – корень шл Раз-бежались – корень беж Раз-рыла – корень ры За-квохтала – корень квохт С-бежались – корень беж По-глядывала – корень гляд
1. Тема текста – это то, о чем говорится в тексте. В данном случае тема текста: тетёрка и ее тетеревята. Озаглавить можно несколькими вариантами: «Заботливая тетёрка», «Тетёрка и тетеревята», «На полянке». 2. В тексте можно выделить три части. В первой части говорится о тетёрке и ее тетеревятах, во второй – о муравьиной куче, а в третьей – о том, как тетерка охраняет своих тетеревят. 3. В данном тексте нет слов с пропущенными буквами. Заботливая тетёрка
На полянку вышла пёстрая курочка тетёрка с целым выводком тетеревят.Тетеревята были рябенькие и пушистые.Они разбежались по поляне.
Тетёрка нашла муравьиную кучу,разрыла её лапами и заквохтала. Сбежались тетеревята и стали клевать вкусные муравьиные яйца.
Тетёрка стояла в сторонке поглядывала, не летит ли ястреб, не крадётся ли лисица. 4. Выпишем из текста глаголы с приставками. Для того, чтобы верно определить приставку, нужно сначала определить корень слова. Как мы знаем, приставка находится перед корнем. Вы-шла – корень шл Раз-бежались – корень беж Раз-рыла – корень ры За-квохтала – корень квохт С-бежались – корень беж По-глядывала – корень гляд
Звуки природы таких как ручеек бежит, ветерок дует птички поют.
Я очень рад природе за ее несравненную красоту. Весне каждый будет рад как человек так и животные.