Тип речи: повествование.
К этому тексту можно задать вопрос что произошло?
Цель этого текста - рассказать о событии, факте действительности. Обычно текст повествования строится по следующей схеме: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка. Динамичность - одно из свойств повествования. Это мы наблюдаем в данном отрывке. Этому частое употребление глаголов (жил, поехал, вошёл, удивились, хвастает, переглянулись, стали потчевать и др.) Есть специальные слова со значением времени (как-то раз, когда, завтра, на другой день, тогда).
Повествование использовано в тексте художественного стиля.
23 февраля не даром считают самым одним из самых народных праздников, ведь этот день мы хорошо знаем с самого детства, а значит это не просто праздник, а великий праздник. что же написать современному школьнику на эту, казалосьбы, хорошо знакомую каждому тему? думается, что может и нен надо выдумывать, а вполне достаточно вспомнить что-нибудь из истории семьи, ведь практически каждая русская семья понесла утраты своих близких и родственников в былые войны. Может, стоит написать про тех, кого нам так и не довелось увидеть, или про того , кого мы каждый день ждали возле окна в полутемной квартире. нам порой кажеться, что героиэто где-то там, далеко, а довольно часто мы живем или могли жить с ними под одной крышей и каждый день имели возможность смотреть им в глаза, не побоявшиеся страха войны и защитившие нашу Родину! такчто , не надо искать где-то за горизонтом призрачных героев, достаточно посмотреть внимательно вокруг себя , и Вы увидите, как много защитников Родины, настоящих, а не книжных или киношных, живут с Нами рядом. Про них и надо писать , чтобы еще больше было к этим бесстрашным людям уважения!