Ура! Наступило лето, и начались каникулы, это отличное время отдыха. Мы с бабушкой и дедушкой уехали на дачу. Она находится на Кумысной поляне. Там я выращивать овощи, фрукты, цветы, которых у нас на даче очень много. Я очень много гулял с друзьями, купался в бассейне, читал любимые книги. Не раз мы ходили в поле, где запускали воздушного змея, у нас это здорово получалось.
Всей семьёй мы ходили в берёзовую рощу. Там мы собирали лекарственные травы, слушали пение птиц, в лесу они особенно поют, любовались красотой леса, наслаждались лесным воздухом. А однажды мы с дядей и с братом совершили экскурсию на велосипедах на малиновый родник. Это заповедное место. А какая там чистая, вкусная вода! Мы набрали целебной воды и отдохнули у родника.
Но кроме отдыха, я не забывал о летнем задании будущего четвероклассника. Я прочитал много книг: Пришвина, Толстого, Носова, и много других авторов, но особенно мне понравилась книга М.Твена «Приключения Тома Сойера».
В середине лета я ездил отдыхать на турбазу в г.Маркс. Там я очень много плавал на Волге, нырял, играл в мяч, впервые научился играть в бильярд. Мне очень понравилось!
А в августе мы с дедом и его друзьями ездили на рыбалку в г.Петровск. На прудах мы ловили карпов. Я конечно не поймал ни одной рыбки, но зато получил хорошие уроки по рыбной ловле от бывалых рыбаков. Меня учили разводить костёр, рубить дрова, варить уху. Спали мы в палатках, а вечером допоздна любовались звёздным небом. Это было незабываемо! Я получил огромное удовольствие.
Вот так замечательно я провёл лето.
(Что Поспело в лесу? Брусника). Ещё, в данном предложении, слово брусника входит в грамматическую основу. В других же предложениях, слово брусника-является дополнением.